プログラミング教育 の記事一覧

「GMOデジキッズ2024 at GMO kitaQ」を、北九州市教育委員会との共催、株式会社LAC、DELL株式会社の協賛のもと開催いたしました。今年はキタキュウマン様とコラボレーションし、会場にもお越しいただきました！大盛況となった今年のデジキッズをレポートします！ はじめに GMOデジキッズとは 子ども向けのプログラミング教育を支援するプロジェクトでプログラミング教育カリキュラムの構築や教育現場の支援、子ども向けプログラミングイベントの開催、企業訪問によるIT人材のキャリア教育支援など、次世代を担うIT人材の育成につながる活動に取り組んでいます。 開催目的 小中学校で必修化したプログラミングを基礎から応用まで体験していただき、北九州に住む子どもたちのITスキル向上に貢献したいという思いから開催に至りました。 イベント概要 日時：2024年8月10日(土) 10:00~17:00場所：GMOインターネットグループ 北九州オフィス（GMO kitaQ）対象：小学4~6年生定員：32名　※約80名の応募から厳正なる抽選で決定参加：無料イベントページ：https://developers.gmo.jp/kitaq/digikids2024/ コンテンツ概要 Scratchを使ってみんなで基礎的なプログラミングを実践しながら学んでいきます。その後、学んだ基礎知識を活かしてオリジナルゲームの制作に個々で取り組みます。完成したオリジナルゲームは保護者の前で1人ずつ発表します。 レクリエーション プログラミングの基本となる3つの処理「順次・分岐・くり返し」を体を動かして学んでもららう時間です。 上から下へ進んでいくブロックの通りに笛の合図で動いてもらいました。 Scrachのブロックを使用しました！ 続いて実際にScrachを使ってプログラミングの実践へと移ります！ 基礎編　～このはちゃんスイカ割りゲームを作ってみよう～ 基礎編では、弊社の商材「ConoHa」で使われているキャラクターである”美雲このは“がスイカ割りをするゲームを作成してもらいました。 このゲームは、「順次・分岐・くり返し」の考え方を学べる内容になっています。 スイカ割りゲーム 応用編 ～自分だけのオリジナルゲームを作ってみよう～ 7つのゲームの中から1つ選んでもらい、基礎編で学んだ内容を応用したゲームの制作に取り組んでもらいました。今年はキタキュウマン様とのコラボレーションということで、全てのゲームに登場していただきました！ 制作時間は、45分×3セットで合計135分です。 おいかけっこゲームたいきゅうゲームくずせ！クーラーボックスタワー！ゲーム飯よけゲーム宝集めゲーム射的ゲームスライドパズルゲーム 完成して時間が余った子はゲームにアレンジを加えて、よりオリジナルティのあるものにしてもらいました。 弊社メンターにもサポートいただき、個性豊かで独創的なゲームが数多く生まれました！ オリジナルゲーム発表会 最後は、保護者や兄弟の前で完成したゲームをお披露目しました！ 1人ずつ時間を取り、ゲーム制作で「工夫したところ」、「頑張ったところ」について発表をしてもらいました。 発表されたゲームの中には、クオリティの高いものや独創性あふれるものが多数ありました。限られた時間内で制作したオリジナルゲームについて、子どもたちが発表する姿は非常に印象的でした！ 自作のゲームを映しながら発表！ キタキュウマンも発表を見に来てくれました！ 最後に GMOインターネットグループでは、これからも「GMOデジキッズ」などの子供向けのプログラミングイベントを開催することにより、次世代を担うIT人材の育成につながる活動に取り組んでいきます。 以下より本イベントで使われたScratchをご覧いただけます。この機会にぜひご覧ください。https://scratch.mit.edu/studios/33686123/ ご参加ありがとうございました！ おまけ キタキュウマン様ありがとうございました！メンターのみなさんもお疲れ様でした！！

2024年8月18日、渋谷フクラスにおいて、GMOインターネットグループ株式会社（以下、GMOインターネットグループ）と株式会社ディー・エヌ・エー(以下、DeNA)が2社合同となる「GMO / DeNAサマーキャンプ2024」を開催しました。プログラミングで「ゲーム作り」「ロボット操縦」に挑戦しよう！をテーマにした本ワークショップは、午前・午後の2回とも満員御礼で大盛況。たくさんの写真とともに、子どもたちの活き活きとした表情と、創造性を刺激するイベントの様子をご紹介します。 Kids VALLEYより誕生した「サマーキャンプ2024」  「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」とは、渋谷に拠点を構える東急株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネットグループ株式会社、株式会社MIXIの5社による、渋谷区立小中学校のプログラミング教育を支援するプロジェクトです。 昨年の夏にもサマーキャンプを行ったGMOインターネットグループ・DeNA の2社が、今年も「未来の学びプロジェクト」の一環として、共同でワークショップを開催。渋谷区に限定せず、すべての子どもたちに「未来の学び」を届けるサマーキャンプは、午前・午後ともに満席となりました。 では、さっそくそんなサマーキャンプの様子をご紹介しましょう！ DeNA「プログラミングゼミで初めてのゲーム作り！」 サマーキャンプ前半では、DeNAによる「プログラミングゼミで初めてのゲーム作り」が行われました。 プログラミングゼミの開発者・DeNA　末広 章介（すえひろ のりゆき）さん DeNAが開発したプログラミングゼミは、指示ブロックをつないで、アニメーションを作ったりゲームを作ったりできる、とても簡単でわかりやすいアプリです。今回は3つのゲーム制作ミッションが用意されました。 ●　もぐらたたき●　たまごキャッチ●　シューティング それぞれ推奨年齢はあるものの、自由に好きなものを選んでOKとのこと。3種類のガイドブックを前に、「どれを作ろうかな？」と迷ってしまいます。 ガイドブックをもらい、席についた子どもたち。講師はプログラミングゼミの開発者でもある末広章介先生です。おそろいのTシャツを着たDeNAスタッフが「プリントに好きな色を塗って、キャラクターを完成させよう！」と声をかけます。 とてもわかりやすいガイドブック。キャラクターのプリントも同封されていた。 渋谷フクラス（GMOインターネットグループ第二本社15階）ミーティングルームがみんなの教室に！ ゲームに使用するキャラクターたちが描かれたプリントに色を塗る 色塗りは、子どもたちにとって大好きな作業のひとつです。回転式のイスでぐるぐる回りながら無邪気な笑顔を見せていた子どもたちも、色鉛筆を握ると一変しました。みんな机に向かい、一心不乱に色を塗り始めます。 虹色の鳥、しましま模様の卵、紫色の体に黄色の目の宇宙人もいれば、もぐらだって茶色とは限りません。とてもカラフルで素敵なキャラクターが完成です。果たしてこのキャラクターたちは、ゲームの中でどのように動き出すのでしょうか？ 自分で作るゲームに登場するキャラクターですから！色を塗るのも真剣です！ もぐらたたきの「もぐら」と「たたく棒」鮮やかな色合いに目を奪われる 色を塗り終えたら、タブレットのカメラを起動させて撮影し、アプリにキャラクターを取り込みます。 さあ、うまく撮影してタブレットのキャラクターに登録できるかな？ 近くで撮影しすぎたのか、キャラクターが巨大化してしまった子も。スタッフが「めっちゃ大きいね！」と声をかけると、男の子も「うん、大きくなっちゃった！」と言い、ふたりとも笑い出しました。「ちょっとだけ小さくしようか」とスタッフが見本を見せると、男の子はひょいひょいと指を使って、あっという間にサイズを変更。 「いい感じ！」男の子が嬉しそうに、スタッフの顔を見上げてうなずいています。 どんどん進んでいる子は、もうプログラミングの作業に入りました。 子どもたちはタブレットを使い慣れている。プログラミングゼミは直感的に使用でき、とても扱いやすい。 自分で作ったキャラクターを、指示ブロックでプログラム。プログラミングゼミは公式サイトから無料でDLできる。  いい笑顔ですね！順調に進んでいるのかな 講師である末広さんは、すべてを教えるわけではありません。  簡潔でわかりやすい末広さんの説明。子どもたちも集中して聞き入っている。 末広さんは、初めの部分だけをスクリーンに映し出して説明し、あとは子どもたちが「ガイドブックを見ながら自分で試行錯誤する」ように導きます。ただし、「わからない！」と子どもたちの手が止まってしまわないように、多くのスタッフが入れ代わり立ち代わり子どもたちの横について、それぞれに合わせたアドバイスやヒントを与えます。  「ほら、ガイドブックのここを見てごらん」お兄さんスタッフにうなずく女の子。  大勢のDeNAスタッフが教室中を駆け巡る！ 時には肩に手をおいてモニターを指さしながら「ここはどう？」とヒントを与え、時には「すごいすごい！」と拍手喝采をし、とても丁寧に子どもたちと関わるスタッフの姿が印象的でした。 DeNAスタッフの説明に聞き入る親子　お父さんも一生懸命です！ そうこうしているうちに、どうやら、みんな、ゲームができあがった様子です。 おお！宇宙人シューティングゲームが完成！爆発した感じも伝わってきます！ 自分で作ったゲームで遊ぶのは、なにより楽しい瞬間です。 「プログラミングに興味があるようなので参加しました。家でもScratchに夢中になっています」と語る保護者のひとり。お子さまへの期待について問いかけると「将来はスティーブ・ジョブズを目指してほしいかな！」と笑いながら答えてくれました。 子どもたちの笑顔を前に末広さんは、ワークショップ後のインタビューで「今や、生活の多くの場面でプログラムが活用されています。サマーキャンプを通じて、ITやプログラミングの世界を知ってもらえたら」と語ります。ITやプログラミングのスキルやリテラシーという基盤を持つことで、将来の選択肢が広がり、さまざまなことに挑戦できるのです。 大きな夢は小さな一歩から。もしかしたら未来のスティーブ・ジョブスが、今日の体験をきっかけに生まれるかもしれません。まさにそれが、 「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」の意義なのです。 GMOインターネットグループ「プログラミングでロボットを操縦しよう！」 つづいて、後半の様子をお届けしましょう。 レゴ® エデュケーション SPIKE™ プライムで組み立てられたロボット。子どもたちの熱視線を一身に集めていました！ 後半のワークショップは、GMOインターネットグループによる「プログラミングでロボットを操縦しよう！」です。講師はデベロッパーエキスパート（技術力を牽引し、インターネット業界の発展に貢献する開発者）である成瀬 允宣（なるせ まさのぶ）さんです。 GMOインターネットグループデベロッパーエキスパート　成瀬 允宣さん ロボットには広いスペースが必要なため、3つのミーティングルームを使用。まずは全員で成瀬さんからロボットとプログラムの説明を聞きます。 テーブルの上に鎮座するロボットに興味津々の子どもたち。「これから何が始まるんだろう」という期待感がふくらみます。 「気になるよね、コレ！」とフランクに話し始めた成瀬さんに、一同は大きくうなずきます。成瀬さんはロボットについて、 ●　モーターで制御されている●　距離センサーがついている●　カラーセンサーで黒いラインを読み取るライントレースをする ことを解説しました。かっこいいロボットをプログラミングで動かせるという話に、子どもたちは心をわしづかみにされたよう！身を乗り出してロボットをながめる子が続出です。 そんな様子を嬉しそうに見つめながら、成瀬さんが「これはレゴ® エデュケーション SPIKE™ プライムです。本当は組み立ても楽しんでほしいんだけど、今日は時間が短いので、すでに組み立てたものを用意しました」と話します。 「プログラミングには、Scratchを使います。使ったことあるかな？」 多くの子が学校や家庭で、Scratchをちょっと触ったことはある様子。まずはロボットが前に進めるようプログラミングをします。 モニターに出てくるアドバイスを参考に子どもたちは奮闘中！ ノートパソコンは各親子に1台ずつ。SPIKE™ プライムの自動車型ロボットはテーブルごとに1台ずつ用意されています。 女の子もロボットは大好き！GMOインターネットグループのスタッフに助けられながらプログラムを組んでいく。 モニタ上に表示されるレッスン内容を見て、保護者やGMOインターネットグループのスタッフに助けられながら、指示ブロックでプログラムを組んでいきます。 プログラムしたロボットを、子どもたちは順番にケーブルにつないで動きをチェック。1台のロボットをはさんで「次いいですか？」「どうぞ！」といった声が飛び交い、順番をきちんと待つ姿は、心あたたまる光景でした。 動くかな？どうかな？ワクワク感があふれでている男の子の表情に注目！ 「うわ、動いた！」 「すごーーーい！」 ロボットが動き出すと、会場のあちこちから歓声が響きます。思わずイスから立ち上がり、「ね、見た？動いたよっ！」なんて、ぱちぱちと手を叩く子もいれば、熱心に動画を撮影する保護者もいます。 嬉しそうな女の子の笑顔、そしてスタッフも保護者もみんな笑顔！これがロボット最大の魅力。 なんともいえない素敵なスマイル！楽しいよね！ これがロボット・プログラミングの楽しいところ。 ただし、正しくプログラムができていないと、ロボットはぴくりとも動きません。「結果」が目に見えてわかるだけに、子どもたちは必死になって修正をします。 子どもは夢中になると、とことん没頭する“ひたむきさ”を持っている。 「ロボットを動かしたい」「動くロボットが面白い」という気持ちを原動力に、何度でも夢中になってトライ＆エラーを繰り返し、なんとか目的を達成しようとします。 「うわ、落ちる！」あわてて両手でブロックするお父さん！ ロボットのセンサーに向けて通せんぼすると、ロボットはぴったり止まります。さっそく使いこなしているね！ レッスンが進み、「ロボットを正方形に動かす」ミッションが登場しました。簡単に見えて、なかなか難しいようです。 悪戦苦闘する子に気づいた成瀬さんが「0.5回転、−90度、これがヒントだよ」とアドバイス。すると……。 「できた！」女の子のちょっと高い声が響いたのを皮切りに、何人か成功した子も出てきました。いっぽうで、何度も修正し挑戦し続ける子どもたちも。「まだやりたい」の声に惜しまれつつ、後半も終了しました。 終了後、成瀬さんにもお話を伺いました。 「プログラミングの結果を目で見て確かめられるのが、ロボットプログラミングの良さです。思うままにロボットが動き出す瞬間の感動を、ぜひ多くの子どもたちに体験してほしいですね」 そう語る成瀬さんはGMOインターネットグループで、渋谷区立笹塚小学校のクラブ活動支援（ロボット・プログラミングのタブレットクラブ）も行っているのだとか。 わくわくドキドキの先にある「感動」こそ、プログラミングの醍醐味。うまくいかない中でもあきらめない子どもたちが持つ力強さを感じたワークショップでした。 次世代イノベーター誕生!?子どもたちの未来に期待 今回のワークショップでは、子どもたちはプログラミングの世界を冒険し、創造力を解き放つ貴重な経験をしました。失敗を恐れずに挑戦する姿は、未来のイノベーターとしての可能性を感じさせます。 この経験が、子どもたちの学びへの意欲をさらに高め、将来の活躍へとつながっていくことを心から期待しています！

「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」より、毎年開催している「サマーキャンプ」ですが、2024年は「GMOインターネットグループのプログラム」と「DeNAのプログラム」の両方を楽しめる、2社合同「GMO / DeNA サマーキャンプ 2024 ～プログラミングでゲーム作りやロボット操縦に挑戦しよう！～」を渋谷フクラス 第２本社で開催します。夏休みの思い出づくりや自由研究の参考としてもおススメです！ぜひ、ご参加ください！ KidsVALLEY　未来の学びプロジェクトとは？ 渋谷に拠点を構える東急株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネットグループ株式会社、株式会社MIXIの５社は、2020年度・2021年度からの小中学校におけるプログラミング教育必修化に伴い、渋谷区教育委員会と連携し、次世代に必要な資質・能力を持った人材を渋谷から輩出する土台作りを進めることを目的に、渋谷区立小中学校のプログラミング教育を支援する 「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」（以下、本プロジェクト）を2019年度から推進しています。2024年度は、渋谷区の全公立小中学校で「シブヤ未来科」の取り組みがスタートすることを受け、これまで一部の小中学校でのみ実施していた「課題解決型学習（ＰＢＬ）」の授業支援を渋谷区の全公立小中学校に拡大しています。これまでのスキル重視型の授業を発展させ、課題解決の一手段としてプログラミングを活用する体験を通じて、目まぐるしく変化する予測困難な現代社会において、子どもたちが自ら問いを設定し解決する能力を養うことを目指します。 イベント概要 イベント名：「GMO / DeNA サマーキャンプ 2024 ～プログラミングでゲーム作りやロボット操縦に挑戦しよう！～」日　時：2024年8月18日（日）【第1回】10:00～12:00【第2回】13:30～15:30※定員に達したため、お申込みを締切いたしました前半がDeNAのプログラム（10:00～11:00 / 13:30～14:30）、後半がGMOインターネットグループのプログラム（11:15～12:00 / 14:45～15:30）となります。 どちらかのプログラムのみ参加を希望される場合は、応募時にてお知らせください。場　所：渋谷フクラス（GMOインターネットグループ 第2本社）　　　　東京都渋谷区道玄坂1丁目2番3号 渋谷フクラス対象者：小学2～6年生定　員：各回共に20名（先着）参加費：無料 プログラムについて 「GMOインターネットグループのプログラム」と「DeNAのプログラム」の両方を楽しめる、2社合同「サマーキャンプ 2024」を渋谷フクラスで開催！夏休みの思い出を一緒に作ろう！自由研究の参考にも！ ■DeNA｜プログラミングゼミで初めてのゲーム作り！（前半/約1時間）スマホやタブレットで低学年から使える「プログラミングゼミ」を使って、「たまごキャッチゲーム」や「シューティングゲーム」作りにチャレンジしよう。プログラミングはブロックをつなげるようにとっても簡単なので、初めてでも安心です。おうちで続きが作れるガイドブックもプレゼント！ ➀たまごキャッチゲーム　完成イメージ ➁シューティングゲーム　完成イメージ 世界的人気ゲーム「ソニック・ザ・ヘッジホッグ」 のキャラクターや背景、BGMを使って作品をつくることも可能です。キャラクターを動かして、オリジナルの作品を作ってみましょう！ ■GMOインターネットグループ｜プログラミングでロボットを操縦しよう！（後半/約45分）プログラミングを使い、ロボットを前進させたり、線に沿って走らせたり、いろんな動きに挑戦してみよう。モーターが付いたロボットを観察したり、ロボットを動かすためのプログラミングに触れることができます。 STEAM教育でも使用される「レゴ® エデュケーション SPIKE™ プライム」を使って学習します ※どちらかのプログラムのみ参加を希望される場合は、応募時にお知らせください。 お申込みはこちら 講師紹介 末広 章介（すえひろ のりゆき）DeNA：株式会社ディー・エヌ・エープログラミングゼミ開発者・ソフトウェアエンジニア。2012年に中途でDeNAに入社し、 2014年秋よりプログラミング教育を担当。プログラミングゼミを開発するとともに学校にて講師も務める。 成瀬 允宣（なるせ まさのぶ）GMOインターネットグループ株式会社プログラマ / GMOインターネットグループ デベロッパーエキスパート2017年9月GMOインターネットグループ株式会社入社。テックリードとしてWebアプリケーションプロダクト開発に従事するほか、社内研修や小学校プログラミング教育に携わる。また技術広報としてカンファレンス等でソフトウェア開発・設計を主軸に講演活動を行う。著書『ドメイン駆動設計入門　ボトムアップでわかる！ドメイン駆動設計の基本』（翔泳社） さいごに 夏休みに、楽しくプログラミングを学べる絶好の機会です！是非、たくさんのご応募をお待ちしております！ お申込みはこちら

GMOインターネットグループ株式会社（以下、GMOインターネットグループ）は2023年8月20日（日）、「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」の一環として『GMOデジキッズ サマーキャンプ2023』を開催しました。今年で5回目となる今回は、GMOメディア株式会社のプログラミング教育ポータルサイト「コエテコ by GMO」が主催したプログラミングやドローンを楽しく体験できる『コエテコ ジュニアプログラミングフェス in 渋谷』と並列開催しました。ご参加いただいた皆さんにとって一日を通してプログラミングに触れる機会となった、本イベントの模様をお伝えします。 「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」とは？ 「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」（以下、Kids VALLEY）は、2020年度に開始した小中学校におけるプログラミング教育必修化に伴い、渋谷に拠点を構える東急株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネットグループ株式会社、株式会社MIXIの5社が渋谷教育委員会と連携し、次世代に必要な資質・能力を持った人材を渋谷から輩出する土台作りを進めることを目的に、2019年から推進しているプロジェクトです。 今年で5年目となり、「小中学生向けのプログラミング教育カリキュラムの開発」、「パートナー（社員）を講師として派遣する授業支援」、「各種ワークショップやイベントの実施」など、プログラミングへの興味喚起やキャリア教育に繋がる活動を行っています。世界で活躍する人材の育成を目指すとともに一連の取り組みを体系化して広く発信することで、日本全体のプログラミング教育を牽引し、社会における人づくりに貢献しています。 『GMOデジキッズ サマーキャンプ2023』概要 『GMOデジキッズ サマーキャンプ2023』は「Kids VALLEY」の一環として、グループ第2本社である渋谷フクラス15階の会議室にて2部構成で開催しました。ご参加いただいた皆さんは「アクションゲームを作ろう！スクラッチでゲームプログラミング」と題して、ビジュアルプログラミング言語 「スクラッチ（Scratch）」を用いた2Dアクションゲーム制作に挑戦しました。 講師は、今年からGMOインターネットグループで新設された「デベロッパーエキスパート制度」で、エキスパートの一人として活躍する プログラマ/デベロッパーエバンジェリスト 成瀬 允宣が務めました。 さらにGMOインターネットグループで働くエンジニア３名も、メンターとして参加して学習をサポートしました。夏休みの自由研究が決まらない・・そんなお悩みを持った小学生の皆さんにとっても手助けとなるプログラムで学習を行いました。 日　時：2023年8月20日（日）　　　 【第1回】10:00-12:15 /【第2回】13:30-15:45 場　所：渋谷フクラス（GMOインターネットグループ 第2本社）　　　　東京都渋谷小学4~6年生区道玄坂1丁目2番3号 渋谷フクラス 対象者：小学4～6年生 講師紹介 成瀬 允宣（なるせ まさのぶ）プログラマ/デベロッパーエバンジェリスト。2017年9月GMOインターネットグループ株式会社入社。技術広報兼務。テックリードとしてWebアプリケーションプロダクト開発に従事するほか、社内研修や小学校プログラミング教育に携わる。また、カンファレンス等でソフトウェア開発・設計を主軸に講演活動を行っている。 アクションゲームを作ろう！スクラッチでゲームプログラミング パソコンの矢印キーを活用して、キャラクターの移動やジャンプ、さらには敵キャラクターのプログラムを学びながら、スクラッチで自分たちだけの2Dアクションゲームを完成させます。 学習は、以下の流れで行いました。 【1】STEP動画（全5回）を視聴する 2Dアクションゲームを制作する上で必要となるキャラクターの『移動』『ジャンプ』といった動作の作り方等を、STEP動画（1～4）全５回で解説（それぞれ2～3分）。それを観てスクラッチのプログラミングを理解します。 【2】スクラッチでプログラミングを実践する STEP動画（1～4）で解説されているプログラミングを、実際のスクラッチの画面で実践していきます。皆さんは、それぞれのペースでプログラミングを行いました。そのなかで分からないことは何でも聞けるスタイルです。皆さんからの質問に、成瀬やメンターのエンジニアがサポートしました。 【3】発表会を実施 最後に制作したゲームを発表する発表会を開催しました（第2回のみ）。STEP動画（1～4）を観れば、誰でも作れるようになる2Ｄアクションゲームに独自のアイデアを反映させた子どもたちばかり。親御さんも驚く、多彩なゲームを幾つも発表いただいて、発表会は大いに盛り上がりました！ 制作したゲームは、自宅で学習の続きを行っていただいたり、夏休みの自由研究としてもご活用いただけるよう、自由にお持ち帰りいただきました。 開催後、参加した子どもたちに感想をお聞きすると「スクラッチは、むずかしくてやらなかったけど説明などを観ながら、かんたんにできて楽しかった」と、簡単で効率よくゲーム制作を学べたといった、ありがたいお言葉をいただきました。 なかには「次はPythonを学習してみたい！」 と小学生とは思えない驚きの感想も寄せられて、より発展したレベルの学習にも意欲が高まっているのも伺えました。 『コエテコ ジュニアプログラミングフェス』と並列開催 今年で5回目となった「サマーキャンプ2023」ですが、今回は、GMOメディア株式会社のプログラミング教育ポータルサイト「コエテコ by GMO」が主催したプログラミングやドローンを楽しく体験できる『コエテコ ジュニアプログラミングフェス in 渋谷』（以下、「コエテコフェス」）と並列開催しました。 「コエテコフェス」は、夏休み最後の学びにプログラミングやドローンを楽しく体験できる体験型フェスです。サマーキャンプにご参加いただいた皆さんは、フクラス16階の「コエテコフェス」にも自由にご参加いただきました。 普段はGMOインターネットグループの社員食堂兼イベントスペースであるフクラス16階「GMO Yoursフクラス」。そこに協力企業・団体による17のブースが設置されて、大きな賑わいとなりました。 対象は小学1～6年生で、手ぶらでも気軽に15分～30分程度のプログラミングやドローンの体験企画に参加できます。親子はもちろん、兄妹など家族一緒にお越しになる方が多く、約400名が来場しました。 各ブースには、日々、プログラミング教育やツールに携わっている出展企業の社員の皆さんがスタッフとなり、分かりやすくプログラミングを解説して、来場者は理解を深めていきます。 「Kids VALLEY」も特設ブースを開設して、GMOインターネットグループがこれまで「Kids VALLEY」で行ってきた活動についてもお伝えしました。さらに参画企業の1社である、株式会社ディー・エヌ・エーよりプログラミング学習アプリ「プログラミングゼミ」が搭載されたタブレット端末が提供されて、「プログラミングゼミ」を用いたプログラミング学習を体験いただきました。 3Ⅾデザインやドローン飛行体験まで GMOインターネットグループからはGMOグローバルサイン・ホールディングス株式会社がブースを出展しました。WebGL/HTML5ゲームエンジン「PlayCanvas」で開発されたアートボード内に渋谷の街を模した3Dフィールドが出現。参加者の皆さんはそのフィールドに作られた渋谷の街を全方向から眺めることができるのはもちろん、ツール上で変形させたり、ドミノのピースを設置するなど、渋谷の街を自由に3Dで描くことができる体験ができました。 ドローンの飛行体験を実施したブースもありました。HDL合同会社の出展エリアでは、自分で設定したプログラムでドローンを飛ばすことができる体験を行い、プログラム通りにドローンを飛ばせた参加者からは喜びの声が聞かれました。使用されたドローンもプロペラが柔らかく変形する素材で作られているなど、周囲の安全にも配慮した機体もアピールされて、大人気のブースとなりました。 その他、教育版「マインクラフト」を使用した学習や、プログラミングで作ったアートをその場で缶バッジにしてお土産にできる「デジタルを用いたものづくり体験」など、さまざまなジャンルのプログラミング体験ができました。 『コエテコ ジュニアプログラミングフェス 2023』開催の模様は、以下、メディア記事でも掲載されているので、ぜひ、ご覧ください。▼「2023年の夏休みは，親子で楽しめるプログラミング体験で思い出作り。「コエテコ ジュニアプログラミングフェス 2023」をレポート」（4Gamer.net） https://www.4gamer.net/games/999/G999905/20230822034/ さいごに 今年の『GMOデジキッズ サマーキャンプ2023』は、『コエテコ ジュニアプログラミングフェス 2023』と並列開催したことで、ご参加いただいた皆さんはどちらのイベントにも参加いただけて、一日を通して幅広いプログラミングに触れる機会となりました。 プログラミング教育が広がっていくなかで、GMOインターネットグループは、これからも子どもたちにとって新たな学びのきっかけとなるべく、意義のあるプログラミング学習の提供を目指してまいります。 来年以降の「GMOデジキッズ サマーキャンプ」にも、どうぞご期待ください。

こんにちは！GMOインターネットグループの儀部です。「GMOデジキッズ at GMO kitaQ 2023」は、北九州市教育委員会のご後援、株式会社LAC、DELL株式会社の協賛のもと、株式会社ギラヴァンツ北九州様とのコラボレーションで開催いたしました。ギラヴァンツ北九州様の選手やマスコットのギランくんにも会場にお越しいただき、大盛況となった今年のデジキッズをレポートします！ はじめに GMOデジキッズとは 子ども向けのプログラミング教育を支援するプロジェクトでプログラミング教育カリキュラムの構築や教育現場の支援、子ども向けプログラミングイベントの開催、企業訪問によるIT人材のキャリア教育支援など、次世代を担うIT人材の育成につながる活動に取り組んでいます。 開催目的 小中学校で必修化したプログラミングを基礎から応用まで体験していただき、北九州に住む子どもたちのITスキル向上に貢献したいという思いから開催に至りました。 イベント概要 日時：2023年8月5日(土)、6日(日) 10:00~17:00場所：GMOインターネットグループ 北九州オフィス（GMO kitaQ）対象：小学4~6年生定員：25名/日　※約120名の応募から厳正なる抽選で決定参加：無料イベントページ：https://developers.gmo.jp/kitaq/digikids2023/ コンテンツ概要 Scratchを使ってみんなで基礎的なプログラミングを実践しながら学んでいきます。その後、学んだ基礎知識を活かしてオリジナルゲームの制作に個々で取り組みます。完成したオリジナルゲームは保護者の前で1人ずつ発表します。 レクリエーション プログラミングの基本となる3つの処理「順次・分岐・くり返し」を体を動かして学んでもららう時間です。 上から下へ進んでいくブロックの通りに笛の合図で動いてもらいました。 Scrachのブロックを使用しました！ 続いて実際にScrachを使ってプログラミングの実践へと移ります！ 基礎編　～このはちゃんスイカ割りゲームを作ってみよう～ 基礎編では、弊社の商材「ConoHa」で使われているキャラクターである”美雲このは“がスイカ割りをするゲームを作成してもらいました。 このゲームは、「順次・分岐・くり返し」の考え方を学べる内容になっています。 スイカ割りゲーム 先生たちもサポートしてくれるので安心です！ 応用編 ～自分だけのオリジナルゲームを作ってみよう～ 5つのゲームの中から1つ選んでもらい、基礎編で学んだ内容を応用したゲームの制作に取り組んでもらいました。今年はギラヴァンツ北九州様とのコラボレーションということで、サッカーに関係したゲームを多く用意しました！ 制作時間は、45分×3セットで合計135分です。 たいきゅうドリブルゲームスライドパズルゲームくずせ！サッカーボールタワーゲームPKゲームおいかけっこゲーム ゲームにはユニフォーム姿のこのはちゃんやギランくんが登場します！ 選手やギランくんも応援にかけつけてくれました！ 完成して時間が余った子はゲームにアレンジを加えて、よりオリジナルティのあるものにしてもらいました。 時間いっぱい取り組んでもらい、個性溢れるゲームを完成させることができました！ オリジナルゲーム発表会 最後は、保護者や兄弟の前で完成したゲームをお披露目！ 1人ずつ時間を取り、ゲーム制作で「工夫したところ」、「頑張ったところ」について発表をしてもらいました。 クオリティの高いものやオリジナリティのあるものが多数あり、限られた時間の中で制作したオリジナルゲームについて発表する姿は素晴らしかったです。 どのゲームもオンリーワンで本当に素晴らしかったです！ 発表の後には先生たちからもコメントをもらいました！ 最後に GMOインターネットグループでは、これからも「GMOデジキッズ」などの子供向けのプログラミングイベントを開催することにより、次世代を担うIT人材の育成につながる活動に取り組んでいきます。 以下より本イベントで使われたScratchをご覧いただけます。この機会にぜひご覧ください。 https://scratch.mit.edu/studios/31934878 ご参加ありがとうございました！ おまけ

「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」より、本年も、 小学4～6年生を対象とした教育イベント「GMOデジキッズ サマーキャンプ2023」を開催いたします！今年は、GMOインターネットグループのGMOメディアが主催の『コエテコ ジュニアプログラミングフェス in 渋谷』と共同で開催します。夏休みの自由研究が決まらない・・夏休み中に何か学んで有意義な時間にしたい！という方、ぜひ、この機会にご参加ください！※定員に達したため受付終了致しました。 KidsVALLEY　未来の学びプロジェクトとは？ 2020年度に開始した小中学校におけるプログラミング教育必修化に伴い、渋谷に拠点を構える東急株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネット株式会社、株式会社ミクシィの5社が渋谷教育委員会と連携し次世代に必要な資質・能力を持った人材を渋谷から輩出する土台作りを進めることを目的に、2019年6月17日に 「プログラミング教育事業に関する協定」を締結し 2019年から推進しているプロジェクトです。今年で5年目となり、小中学生向けのプログラミング教育カリキュラムの開発、ＩＴ企業４社や東急グループの社員を講師として派遣する授業支援、各種ワークショップやイベントなど、プログラミングへの興味喚起やキャリア教育に繋がる活動を行っています。また、2022年度からは、実生活の問題をはじめとしたさまざまな問題を自ら解決することにより学ぶ手法であるＰＢＬ（問題解決型学習）を取り入れた探究学習を提供しています。世界で活躍する人材の育成を目指すとともに一連の取り組みを体系化し広く発信することで、日本全体のプログラミング教育を牽引し、社会における人づくりに貢献しています。 今回のイベント概要 日　時：2023年8月20日（日）　　　 【第1回】10:00-12:15 ※満員御礼　　　 【第2回】13:30-15:45 ※満員御礼※定員に達したため受付終了致しました。場　所：渋谷フクラス（GMOインターネットグループ 第2本社）　　　　東京都渋谷小学4~6年生区道玄坂1丁目2番3号 渋谷フクラス対象者：小学4～6年生定　員：各回共に20名（先着）参加費：無料 スクラッチで2Dアクションゲーム作りにチャレンジ！現役プログラマーがみなさんのゲーム作りを支援します。詳細はイベントページをチェック！ お申込みはこちら 講師紹介 名前：成瀬 允宣（なるせ まさのぶ）職種：プログラマ　　　社内外老若男女問わず講師としてプログラミングのセミナーを開催したり、　　　テックカンファレンスで講演活動をしています。著書：『ドメイン駆動設計入門：ボトムアップでわかる！　　　　ドメイン駆動設計の基本』（翔泳社） さいごに 夏休みのこの機会に、楽しくプログラミングを学んで 自分だけのゲームを完成させましょう！ たくさんのご応募お待ちしております！ ※定員に達したため受付終了致しました。 お申込みはこちら

こんにちは！デベロッパーリレーションズチームの宮下です。今回は8/20（土）に開催した小学生向けプログラミング学習イベント「GMOデジキッズ サマーキャンプ 2022」の様子をお伝えしたいと思います！ はじめに KidsVALLEY 未来の学びプロジェクトの一環として開催した今回のイベント。3年ぶりのリアル開催となり、子供たちの元気溢れる姿を間近で見ることができました！KidsVALLEYについて＆開催告知の記事についてはこちらをご覧ください。 イベント概要 日時：2022年8月20日（土）13:00～16:00場所：渋谷フクラス（GMOインターネットグループ第2本社）対象：小学4~6年生定員：40名参加：無料イベントページ：https://developers.gmo.jp/event/kv2022 コンテンツ内容 スクラッチ上でデジロボくんが障害を越えながらゴールを目指す2Dアクションゲームです。ジャンプや敵キャラとの戦闘、巨大化などアレンジは様々、ブロックを自由に選択しコーディングを行います。 イベント当日の様子 12:30 開場 参加者のみなさんが続々と会場へ入ってきます。少し緊張した表情やスキップしている様子から、これから始まるイベントに期待に胸を弾ませている様子が伝わります！ 13:00 プログラミング開始 進捗に個人差があるため、各自のペースでプログラミングを実行します。親子で楽しそうにやり取りしにぎやかです！現役エンジニアが見回りしてみなさんのサポートをします。 14:40 発表会 作品の発表タイムです。立候補制でしたが、たくさんの方が手を挙げてくれました！ドラゴンを召喚したりBGMに拘ったりとアレンジを利かせ、拍手や感嘆の声が会場に響きます。自信を持って発表する姿がとても素敵です！！保護者の方々はお子さんの英姿を撮り逃さぬよう、しっかりとカメラを構えます。GMO陣も皆さんの発表を見守ります。 16:00 終了 最後はフォトブースで記念撮影したり、GMOパートナーと交流してイベント終了となりました。 参加者の声 イベントの最後に参加者のみなさんへアンケートの回答にご協力頂きました。結果・・全員が楽しかった、満足したと回答してくださいました！！ 子供たちの感想 プログラミングはいっぱいやってきたけど、その中でもこのイベントが一番おもしろかった！（4年生）家や学校でもスクラッチをやったりしますけどこんなにおもしろかったものは初めて作った。（4年生）話がとっっっっっっっっっっっっっても分かりやすかったです。（5年生）学校で習っていないことや、工夫をしながら作ることを学べた。自分の作りたいように作れた。（6年生） 保護者の感想 長さ、内容の充実度、難易度などちょうど良かった飽きっぽく、つまずくと直ぐに投げ出してしまう子が、今日は積極的に質問して根気強く取り組んでいる姿が見られて嬉しかったです。子供が非常に楽しんでいた。プログラムの内容と進行が洗練されていて、初めての子も経験者も深く取り組めた。オンラインイベントと違って、先生や他の参加者さんたちの様子が見れたり、コミュニケーションが取れるのもよかったです。素晴らしい運営としっかりしたカリキュラムで親子とも楽しく過ごすことができました。 ・・・と、ここでは掲載しきれないほど、皆さん丁寧なフィードバックをくださいました。特にカリキュラムと進行に対しての好意的な感想が多く、発表の機会があったことや運営に関して満足いただけたことが伝わりました。貴重なご意見をありがとうございます。 おわりに 今回のイベントを通じ、保護者の方々、子供たち、そしてGMOパートナー一同、たくさんの笑顔を見ることができました。みなさんが楽しんでプログラミングを学べたことは勿論、初めて訪れる場所で、知らない人もたくさんいる中で挑戦したこと、緊張しながらも前に出て自分の作品を発表したこと、その勇気と経験がとても素晴らしいことだと思います。 GMOインターネットグループでは、これからも子供たちの未来の可能性を広げるお手伝いをするため、様々な活動をして参ります。次回の開催もお楽しみに！

こんにちは！GMOインターネットの小田です。今回は北九州市教育委員会の御支援、株式会社ラック、デル株式会社の協賛のもと、小学生の夏休みに開催されたプログラミング教室「GMOデジキッズ at GMO kitaQ」についてレポートします！ はじめに GMOデジキッズ とは 子供向けのプログラミング教育を支援するプロジェクトでプログラミング教育カリキュラムの構築や教育現場の支援、子供向けプログラミングイベントの開催、企業訪問によるIT人材のキャリア教育支援など、次世代を担うIT人材の育成につながる活動に取り組んでいます。 開催目的 小中学校で必修化したプログラミングを基礎から応用まで体験していただき、北九州に住む子供たちのITスキル向上に貢献したいという思いから開催に至りました。 イベント概要 日時：2022年8月7日（日）10:00～17:00場所：GMOインターネット 北九州オフィス（GMO kitaQ）対象：小学4~6年生定員：20名　※約240名の応募から厳正なる抽選で決定参加：無料イベントページ：https://developers.gmo.jp/kitaq/digikids2022/ コンテンツ概要 Scratchを使って基礎的なプログラミングをみんなで実践しながら学んでいきます。その後、学んだ基礎知識を活かしてオリジナルゲームの制作に個々で取り組みます。完成したオリジナルゲームは保護者の前で1人ずつ発表します。 レクリエーション まずは、みんなで体を動かしながらプログラミングを学ぶ時間です。 上から下へ進んでいくブロックの通りに笛の合図で動いてもらいました。 Scratchのブロックを使用しました！ 男の子は右手をあげて、女の子はピースサイン！ 体を動かして緊張もほぐれたところで、プログラミングの実践へ...！ 基礎編　～このはちゃんスイカ割りゲームを作ってみよう～ 基礎編では、弊社の商材「ConoHa」で使われているキャラクターである"美雲このは"がスイカ割りをするゲームを作成してもらいました。 このゲームは、「順次・分岐・くり返し」の考え方を学べる内容になっています。 スイカ割りゲーム 困ったときはすぐに先生が教えてくれます！ 参加者全員がスイカ割りゲームを完成させることができました！ 「順次・分岐・くり返し」 の考え方を学んだ後はいよいよオリジナルゲームの制作へ。 応用編 ～自分だけのオリジナルゲームを作ってみよう～ 4つのゲームの中から1つ選んでもらい、基礎編で学んだ内容を応用したゲームの制作に取り組んでもらいました。 制作時間は、45分×3セットで合計135分です。 おいかけっこゲームたいきゅうゲームくずせ！クーラーボックスタワー射的ゲーム 作成してもらったゲームにはこのはちゃんが登場！ 先生たちも全力サポート！ 完成して時間が余った子はゲームにアレンジを加えて、よりオリジナルティのあるものにしてもらいました。 時間いっぱい取り組んでもらい、個性溢れるゲームを完成させることができました！ オリジナルゲーム発表会 最後は、保護者や兄弟の前で完成したゲームをお披露目！ 1人ずつ時間を取り、ゲーム制作で「工夫したところ」、「頑張ったところ」について発表をしてもらいました。 クオリティの髙いものやオリジナリティのあるものが多数あり、限られた時間の中で制作したオリジナルゲームについて発表する姿は素晴らしかったです。 発表会の様子 最後に GMOインターネットでは、これからも「GMOデジキッズ」などの子供向けのプログラミングイベントを開催することにより、次世代を担うIT人材の育成につながる活動に取り組んでいきます。 以下より本イベントで使われたScratchをご覧いただけます。この機会にぜひご覧ください。 https://scratch.mit.edu/studios/31934878

「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」より、 小学4～6年生を対象とした教育イベント「GMOデジキッズ サマーキャンプ2022」を開催いたします！今回は3年ぶりにオフラインでの開催となります。夏休みの自由研究が決まらない・・夏休み中に何か学んで有意義な時間にしたい！という方、ぜひ、この機会にご参加ください！ KidsVALLEY　未来の学びプロジェクトとは？ 2020年度に開始した小中学校におけるプログラミング教育必修化に伴い、渋谷に拠点を構える東急株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネット株式会社、株式会社ミクシィの5社が渋谷教育委員会と連携し次世代に必要な資質・能力を持った人材を渋谷から輩出する土台作りを進めることを目的に、2019年6月17日に 「プログラミング教育事業に関する協定」を締結し 2019年から推進しているプロジェクトです。2021年度は、中学校における新学習指導要領の全面実施に対応する内容を盛り込み、渋谷区立小中学校全26校を対象に、年間を通して講師派遣を行ったほか、夏休み期間にプログラミングワークショップ及び関係者向けのトークセッションを開催しました。こうした実績から、2022年2月末には文部科学省主催「令和3年度 青少年の体験活動推進企業表彰」において「審査員優秀賞」を受賞しました。 プレスリリース：Kids VALLEY参画５社のGMOインターネット、東急、サイバーエージェント、ＤｅＮＡ、ミクシィが文部科学省主催「青少年の体験活動推進企業表彰」において「審査委員会優秀賞」を受賞！ 世界で活躍する人材の育成を目指すとともに一連の取り組みを体系化し広く発信することで、日本全体のプログラミング教育を牽引し、社会における人づくりに貢献しています。 これまでの活動と取り組み GMOインターネットではこれまで、プログラミングワークショップや関係者向けトークセッション、課外活動支援トライアル、渋谷区への講師派遣といった様々な取り組みを行ってきました。「子供たちが興味、関心をもつきっかけになった」といった好意的な声を多く寄せていただいています。 関連記事につきまして、下記より是非ご欄ください。 今回のイベント概要 日　時：2022年8月20日（土） 13:00～16:00場　所：渋谷フクラス（GMOインターネットグループ 第2本社）　　　　東京都渋谷小学4~6年生区道玄坂1丁目2番3号 渋谷フクラス対象者：小学4～6年生定　員：40名（先着）参加費：無料 スクラッチで2Dアクションゲーム作りにチャレンジ！現役プログラマーがみなさんのゲーム作りを支援します。詳細はイベントページをチェック！ お申込みはこちら 講師紹介 名前：成瀬 允宣（なるせ まさのぶ）職種：プログラマ　　　社内外老若男女問わず講師としてプログラミングのセミナーを開催したり、　　　テックカンファレンスで講演活動をしています。著書：『ドメイン駆動設計入門：ボトムアップでわかる！　　　　ドメイン駆動設計の基本』（翔泳社） さいごに 夏休みのこの機会に、楽しくプログラミングを学んで 自分だけのゲームを完成させましょう！ たくさんのご応募お待ちしております！ お申込みはこちら

小学校プログラミング教育に従事するGMOインターネットテックリード成瀬 允宣にKids VALLEYの活動内容や取り組み詳細についてインタビューしました。 Kids VALLEY　未来の学びプロジェクトとは？ 2019年6月17日に、東京急行電鉄株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネット株式会社、株式会社ミクシィ、渋谷区教育委員会の6者が渋谷区立小・中学校でのプログラミング教育の充実を図り、次世代に必要な資質・能力を持った人材を渋谷から輩出する土台作りを進めることを目的に、「プログラミング教育事業に関する協定」を締結し推進しているプロジェクトです。 プレスリリース：https://www.gmo.jp/news/article/6471/ 当社のKids VALLEY取り組みについて 2021年度、当社は20回程度渋谷区の小学校へ訪問しプログラミング教育授業の協力を行いました。その他にもKids VALLEYを推進する関係者と連携し、教育関係者向けのシンポジウムの配信や子ども向けのプログラミング授業をオンラインイベントで開催いたしました。 小学校でのプログラミング授業の様子 IT企業の開発者が考えるプログラミング指導方針 小学生へプログラミングを指導する上でどんなことを工夫していましたか？ いちばん難しかったことは授業のレベル設定ですね。たとえば、はじめて経験する児童にはまずプログラミングに触れることや成功体験を積むことを目的としたいという一方で、すでにプログラミング経験がある児童は同じプログラムでは飽きてしまう懸念がありますよね。 そこで、私たちは指導指針として以下3つを掲げました。 座学よりもワークに注力した授業を組み立てる演習レベルの調整ができるプログラムの用意する論理的思考を伸ばすための仕掛けやサポートを徹底する ワークに注力した授業の組み立て プログラミングのよいところは何度でもやり直しができるということです。 間違えてもいいからとにかく考え、手を動かして組み立ててみるということが大切だと考えています。 そこで、1つのコンテンツにつき10分座学に対して30分ワークという流れで、学んだことをアウトプットする時間を多く設定しました。現地に赴くサポートメンバーはとくにワークで手を止めることがないよう目を配っていました。 演習レベルの調整ができるプログラム 経験の差や習得にかかる時間の差によって進行のスピードにはどうしてもばらつきが出ます。そこで大切なことは、どんどん課題をクリアしていく児童のモチベーションをどう維持していくのかということです。具体的には演習のレベル調整ができるプログラムを多く用意していくことが大切です。 たとえば、ロボットをゴールに導くというプログラムでは、簡単に一直線でゴールできるものから障害をクリアする必要があるもの、複雑な道筋になっているものといった多様な演習を事前に用意しておくことで多くのチャレンジや学びを得る機会を提供できるようになりました。 論理的思考を伸ばすための仕掛けやサポートの徹底 本取り組みでいちばん大切なのは、「プログラミングとは何なのか？」を理解することではなく、「プログラムを使えるようになること」です。つまり、プログラミングに限らず、論理的思考を伸ばせるようサポートすることがいちばんの目的です。 プログラミングを好きになってくれる児童がいればぜひ続けてほしいという思いはありますが、そうでない児童ももちろんいますよね。そういった児童も含め、本学習を通してさまざまな場面で応用できる論理的思考を身に着け、生きていく力にしていってほしいと考えています。 「目的を達成するためのプロセスを自ら考え、実行してみる」といった経験を積んでもらえるようなプログラム設計やサポートを目指しました。 プログラミングと日常生活を結び付けて理解してもらうことの大切さ 指導案をオリジナルで作成されたとのことでしたが、具体的にどのようなものですか？ 現場で活用した指導案は小学校の指導要領を参考にしながら、オリジナルの題材で作成しました。大目標を「Scratchとホワイトボードでログラミングの基本を学ぶ」とし、時限ごとの指導内容を検討しました。 とても濃密なカリキュラム構成となりましたが、児童たちの集中力や理解力は大人と同じくらいあります。いかに興味を引けるか、自分事として取り組んでもらえるかというところがポイントとなりましたが、そこは私たち講師陣の腕の見せ所でしたね。 指導計画 具体的な指導案抜粋 指導案作成にあたって工夫したことがあれば教えてください。 児童たちが学習をする上で学ぶ動機が何かというと、「興味」と「自分の身近に関係のあること」の2つだと考えています。そのうえで、学習意欲を高めるためには、成功体験を積むことが必須です。 そこで、プログラミングと日常生活がかけ離れたものでないと感じられるような題材探しや楽しく学ぶ進行ができるような工夫していました。 たとえば、題材でいうとすいか割り。やったことがあってもなくてもすいか割りと聞けば子どもたちはその全容をイメージできます。目隠しした人間がすいかを割るにはどんな声掛けが必要でしょう？間違った動きをしていたらどう正しましょう？「正解やゴールを導くために考え、指示を出す」という目的を伝えるための事例としてわたしはすいか割りを活用しました。 要は、プログラミングが難しくてイメージしづらいものではなく、身近なところでも同じような考え方をすることがあると伝えたかったわけです。 現場で感じた成果と課題 実際に現場に行ったからこそ感じた成果や課題があれば教えてください。 成果 授業前にできなかったことができるようになる、理解できるようになる瞬間に立ち会えたときには「やってよかった」と純粋に思えましたね。授業後に成果物を見せにきてくれたり、質問を受けたりといったコミュニケーションの中で私自身も先生として少しでも影響を与えられていると実感できうれしく思いました。 これは現場で指導にあたったからこそ感じられたとても大きな成果だと感じます。また、逸材と出会って危機感を覚えることもあり、エンジニアの私にとっても刺激を受ける機会でしたね。 課題 とある授業で、「スクラッチに飽きてしまった」という理由でプログラミングをやめてしまった児童に出会いました。もちろん経験を積み上達すれば、やってみたいことが広がります。たとえば、スマホアプリをつくってみるなどです。 スマホアプリをつくるには、Scratchではなく他のツールや言語の習得が必要です。学ぶべきことは数多くあるのですが、そういった選択肢を知らずに「Scratchに飽きてやめてしまった」ということでだったんですね。これは将来のIT人財が成長する機会を逃している現実であり、課題だなと感じました。 部活や学校の授業で、さらに学びたい児童が学べる環境があるのが理想ですが、学校教育の現場を知るほどなかなか難しい問題であるということも知りましたね。 GMOインターネットが企業としてプログラミング教育に携わる意義とは？ 企業としてプログラミング教育に携わる意義を成瀬さん自身はどう感じていますか？ Kids VALLEYの目的は2つあります。 ビジネス拠点としてお世話になっている渋谷区への恩返し世の中的なICT人財不足に対してのアプローチ 個人的な感覚ではありますが、中長期的な取り組みであることは前提として上記2つの目的を達成することは可能ではないかと感じています。 恩返しというと少し大げさではありますが、早い段階で児童たちの可能性を広げる機会提供ができることは有意義だと思っています。そういった意味で企業として活動に携われることはうれしいですね。 また現場へ赴き、改めて「先生」という存在が子どもたちにとって大きな存在であるということを再認識しました。「ただの知らないおじさん」だった人が、授業を通して「GMOインターネットで働くエンジニア成瀬先生」に変化していくわけです。受講をきっかけに、”GMOインターネット”という企業名が記憶に残り将来就職につながる可能性は十分にありますし、将来の選択肢や考え方を広げてあげられるという点においても意義はあると思っています。 また別軸でいえば、社内においても活動意義はあるのではと考えています。それはパートナー（社員）のリテンションにもつながる活動であるという点です。子どもや教えることが好きな開発者にとって、自分たちの経験や知識を伝えられる場があることはとてもポジティブです。 昨年は私以外に3名のエンジニアが実際に現場で講師をつとめられるまでに成長してくれました。後進育成にも力を入れることで、パートナー自身が自分の仕事に誇りを持ち、楽しんで仕事ができる環境をつくることができたという意味でKids VALLEYの活動を企業として行う価値はあると思いました。 今後のKids VALLEYの取り組みに関する方向性 2022年度の取り組み内容は決まっていますか？ はい、今年度同様に小学校への講師派遣は継続して行っていきます。さらに新たな取り組みとして、総合授業の一環である課題解決型授業への参入を絶賛小学校側と調整しているところです。課題解決型授業についてはあまり聞きなれない言葉かと思いますが、従来の「先生に教えてもらう」という授業ではなく「児童主体で学び考える」というアクティブラーニングのことを指しています。 総合の授業において1年間かけ、生徒たちの考える課題解決に私たちGMOインターネットも協力していけたらと考えています。テーマやどの学年を担当するかなど具体的なことはこれから詰めていく段階です。IT企業として、次世代を担う子どもたちの考える未来の実現を手助けできるような活動ができればいいなと思っています。 GMOインターネットのテックリード成瀬が考える今後求められるIT人財とは？ 私がなぜKids VALLEYの活動に従事しているかといえば、これからの時代ITを活用できなければ選択肢が狭まると感じているからです。 私たちはIT企業だからもちろんITを駆使していますが、たとえば自動車業界においてもAIや自動運転が出てきています。また身近なところでいえばパン屋さんも自動スキャンで無人会計できるようなところがすでにあるわけです。それは今後子どもたちが生きていく上で、ITは切っても切れないものになっていくということでもあると思うんです。 そういう意味で業種や仕事内容にかかわらず、課題解決や目的達成に向けて「どうすれば」「何をすれば」ということを自ら考え、実行できる人が求められるIT人財といえるのではと考えています。そんなIT人財育成のために僕らがやるべきは、考え方やノウハウを伝授していくことですね。 その上で数十年後、もし彼らがGMOインターネットに入社してくれることがあれば・・僕はもう勝ち目ないよねぇ・・笑　だって10歳からプログラミングを始めてるんですよ？ そんな日が来ることを願って、わたしもいちプログラマとして日々精進しなければと思っています。