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GMOインターネットグループの稲守です。前回に続き、新卒技術研修についてお送りします。本エントリーでは新卒技術研修で使用された資料の一部を公開します。 前回記事 https://developers.gmo.jp//technology/18135 今年度のGMOテクノロジーブートキャンプ（以下、GTB）では下記のカリキュラムを実施しました。 2022年度 GTBカリキュラム 研修資料 GUI設計概論・実践https://www.figma.com/proto/AzekAIQzyZ9wk2XiCwQtYL/GUI%E8%A8%AD%E8%A8%88 Webアプリケーションhttps://speakerdeck.com/gmodev/gtb2022-webappframework Webコーディング実践編https://speakerdeck.com/gmodev/gtb2022-webcoding Webデザイン基礎https://speakerdeck.com/gmodev/gtb2022-webdesign サービス開発プロセスhttps://speakerdeck.com/gmodev/gtb2022-servicedev インターネットの歴史https://speakerdeck.com/gmodev/gtb2022-history-of-webit 今回紹介した資料はほんの一部です。全ての講義資料は社内の研修チャネルで自由に閲覧できるようになっています。次回記事では、新卒技術研修の成果発表会などのアウトプットについてお届けします。 さいごに 7/14（木）に技術イベントをオンラインで開催します。年間数兆円の決済インフラを支えるGMOペイメントゲートウェイが、fincode byGMOというスタートアップ向けにサクッと決済機能を実装できる新サービスの提供をはじめました。こちらをテーマにオンラインイベント開催します！ぜひご参加ください。 参加申し込みはこちら

GMOインターネットグループの稲守です。前回の記事に続き、新卒技術研修のGMOテクノロジーブートキャンプについてお送りします。5月頭から開始した本研修の施策の事例や研修の進捗状況レポートしご紹介します。 今年度の特徴や前年からの改善点 過去記事はこちらをご覧ください。 https://developers.gmo.jp/technology/14618 https://developers.gmo.jp/technology/9693 https://developers.gmo.jp/technology/10059 https://developers.gmo.jp/technology/9088 大きく前年と違う部分を列挙すると下記のようなものがあります。1. リアル開催の復活2. メンター制度の強化3. アウトプットの時間を増加4. Known UnKnowns の定義 順にご紹介していきたいと思います。 1.リアル開催の復活 3年ぶりにリアル開催が復活となりました。まさに恋い焦がれ待ちわびたリアル開催です。 ブートキャンプではチーム分けを初日に行います。4-5人のチームに分かれるのですが、チームメンバーと大きなテーブルをシェアしながら学習や開発を行います。テーブル毎にフォローしあい、情報量が圧倒的に増えることが確認できます。 パンデミックによりオンラインでの講義を2年実施し、その有用性が実証されました。一方で対面によるコミュニケーションの価値も改めて感じました。東京大学総長の入学式における式辞が話題になりましたが、まさにそうだと私も感じています。 https://www.u-tokyo.ac.jp/ja/about/president/b_message2022_01.html 2.メンター制度の強化 グループ各社からメンターをアサインいただきました。毎日夕方にメンター会の時間を15分ほど設定し、新卒とメンターの面談を進めてもらいました。 裁量は全面的にメンターに移譲しました。週2リモート、週3対面で面談を行うメンターもいれば、フル出社して面談するメンターもいました。 結果として先輩後輩のコミュニケーション促進はもちろん、メンターを通しての新卒メンバーのコンディション把握などに役立ちました。まだまだ制度に課題もありますが、一定の成果を得ました。 3.アウトプット時間を増加 数年前までは最終の2日間で合宿開発を行っていたのですが、3年前から1週間程度の開発期間に変更するようにしました。 結果として、最終成果物の品質向上が見られました。単純に開発に費やす時間が増えたから当然ではあるのですが、アウトプットをするためにインプットをする必要があり、結果として学びの時間が濃くなる傾向が見受けられます。また前述のメンター制度も相まって、メンターレビューが生まれ、アウトプットに反映される面が見られました。 4.Known UnKnowns の定義 Known UnKnowns ＝「知らないことを知っている」前回の記事でも触れた内容ですが、今年度の講師となっていただいた開発メンバーの皆さんに共有した今年のテーマです。 学習の習熟を目指すのではなく、そういった技術や知識が存在することをしってもらうことをゴールとしました。デザイナー職だとしても「仮想化という技術があり、結果としてクラウド基盤などが生まれている」程度のことは知っていただきたいのです。逆にエンジニアには「UIデザインにおける基本」など入り口までの知識に触れていただけました。講師メンバーは真面目な方が多く「完全に網羅しなくては」とお考えの方もいましたが、このテーマを設定することでうまく回ることもあったと振り返りで意見がありました。 最後に 本記事を書いている現在、アウトプット開発を行っており、まもなく成果発表会となります。既にデプロイ済みで成果物のアプリケーションが動いているチームも居ます。（フロントエンドの組み込みが未着で見た目はアレだったりしますが） 成果発表会で全チームの成果をみれることがいまから楽しみです。次回の記事では成果発表会の様子などもレポートできればと思います。 宣伝となり恐縮ですが、今年も学生の皆さんに向けたインターンシップを私が所属する研究開発部門で実施いたします。本年度からグループ横断インターンシップとなり受入人数も増やしていきます。既に多くの学生にエントリー頂いているのですが、ご興味ある方はぜひ挑戦ください。 未来の天才に会えることを心から楽しみにしています。 TECHNOLOGY INTERNSIP：https://recruit.gmo.jp/engineer/jisedai/internship/

GMOインターネットの稲守です。いつもGMO Developersをご覧いただきありがとうございます。本サイトは昨年おおきくリニューアルし1年が経過しました。ひとえにご覧いただいている皆さんのおかげです。改めてお礼申し上げます。今日は開発者を一人でも多く増やすために行っている技術研修制度や技術広報、技術政策などの取り組みについてご紹介したいと思います。 我々の取り組みについて 我々は自社でビジネスを興す事業会社であり、自分たちでそのプロダクトを作るテックカンパニーでもあります。よく新規事業（スタートアップ）を成功させる要素として、３つのHが語られることが多いと思います。 Hipster：流行を読み、表現するデザイナーHacker：技術的課題をクリアし、機能を作るエンジニアHustler：ビジネスと顧客をつなげ、市場に届けるビジネスマン 各職能については多くの記事で言及されているので割愛しますが、デザイン思考の重要性が語られ始め10年近くが経過し、ブロックチェーンによって生まれたNFTやWeb3など新しい価値のほか、深層学習/機械学習によって生まれた新世代のAIとデータサイエンス。これらHipster、Hackerによって生み出された新しい価値をHustlerが市場に届ける構図になっているのかなと理解しています。（もちろんHustlerが新しい着想を生み出しているシーンもあると思います） ですのでテクノロジーカンパニーである私たちは源泉である作る人（Hipster、Hacker）をもっともっと強化する必要があるし、仲間も増やしています。 具体的に行っているアクションとして直接的なものであれば採用や研修育成。また未来の種を育てる活動として学生向けのプログラミング教育やインターンシップなどの取り組みがあります。 未来を育てる取り組み ・プログラミング教育2019年からKidsVALLEY、GMOデジキッズといった小中学生向けのプログラミング教育の取り組みを開始しています。直近では文部科学省が行う「令和3年度　青少年の体験活動推進企業表彰」において本取り組みが表彰いただき、チームメンバーの努力が公に認めて頂ける形となり大変嬉しく思っています。 参考URL https://www.gmo.jp/news/article/7667/ ・インターンシップ8年ほど前からインターンシップを開始しており、近年では多くのIT/WEB業界を志す学生の皆さんにご参加いただいています。20年、21年とリモートでの開催をしてきましたが、今年こそは当社の新オフィスで開催したいなとチームメンバー全員が息巻いています。 参考URL https://recruit.gmo.jp/engineer/jisedai/internship/ 技術研修制度 この時期は入社式が行われる記念すべきシーズンです。当社グループにも130名超の新しい仲間が入社してくれると聞いています。新卒で入社いただいた皆さんには総合研修の後、技術研修であるGMOテクノロジーブートキャンプ（以降、GTB）に参加いただきます。 今年の概要やカリキュラムなどについては前回の記事を参照くださいhttps://developers.gmo.jp/14618/ 今年はKnown Unknown「知らないことを知っている」をテーマに情報のインデックス化を目指しカリキュラムをアップデートしています。先日に新卒の皆さんへ対し技術アンケートを実施しました。現在は事務局内で回収したアンケート結果を元に回答内容を数値化し、最適なチーム分けを行っています。平らな言葉で言えばこれもAI化の一環と言えるのかもしれません。 また今年のカリキュラム予定は上記URLの記事で公開済ですので、SNSなどで「このカリキュラムのドキュメントが見たい」などリクエストをいただけると嬉しいです。 最後に 文中でも紹介した若い力を育てる活動の一環として、当社では学生に向けた夏期インターンシップを毎年行っております。今年はさらに規模を拡大して開催することを決めました。データサイエンスコース、ブロックチェーンコース、Webエンジニアリングコースと３つのコースを用意しています。詳しくはインターンシップのページでご確認ください。 https://recruit.gmo.jp/engineer/jisedai/internship/ 「天才が天才を育てる」そういった世界を我々も作りたいと思い、この活動を引き続き行っていきます。最後までご覧いただきありがとうございました。

GMOの稲守です。本エントリーでは今年開催される新卒開発者向け研修の設計に関する社内資料を公開したいと思います。 はじめに 開発者向け研修のGMOテクノロジーブートキャンプ（以下、GTB）は今年で制度が始まって9年目となりました。 当社グループは毎年100名前後の新卒を迎え入れており、そのうちの半分程度がエンジニアリングやクリエイティブなどサービス開発を担当するいわゆる「作る人」です。GTBは作る人による作る人のための研修制度です。 今年は素案策定に際して我々事務局のほかGMOペパボの皆さんにご尽力いただき、22年のカリキュラムが完成いたしました。今年のカリキュラムを思い切って公開したいと思います。 GTB2022 カリキュラム草案 カリキュラムの特徴 今年のカリキュラムの特徴は、「リモート環境を考慮しつつも、学びを」です。以下はキックオフで共有した資料の1ページです。 nunknowns（知らないことを知る） = 情報のindexを作る 会議で使用したスライドの一部 広く知識を学んでもらい、情報の入り口に連れていくことは変わらないのですが、改めて定義をアップデートすることで本プロジェクトに講師役として関わる多くの開発者メンバーやメンターの皆さんに新卒の皆さんに何を届けたいのかということを再確認しました。 本当はノウハウの全部を詳細に届けたい気持ちですが、彼らの社会人人生スタートの1ヶ月という限られた期間でしか関わることができないので、必要な情報をよりシンプルに深く届けることができたらいいなと思っています。 準備期間に行っていること GTBの実施はいわゆる総合研修の直後、5月からスタートし1ヶ月ほど実施します。カリキュラムや講師アサインなどを進めるため、キックオフは前年から行っています。新卒受入を行う各部門の開発責任者や人事系の皆さんにお集まりいただき議論をすすめています。準備期間で行っていることは具体的に以下です。 全体のコンセプト検討カリキュラム設計講師とメンターのアサイン新卒への事前アンケート研修会場などのファシリティ準備カリキュラムで使用する仮想サーバー（例年ConoHaを採用しています）の手配運営企画の検討 特に手間がかかるのはカリキュラムの設計と講師のアサインです。前年の課題などをフィードバックしつつ、手を変え品を変え、カリキュラムのPDCAを行っています。エンジニアリング職とクリエイティブ職の2コースを並列してアップデートを掛けているのでカリキュラムの設計工数もさらに増えています。 エンジニアリングにデータサイエンスが加わってきたように、クリエイティブ領域においても映像やデザインシステムなど新しい考え・手法が生まれていますので、カリキュラム内容を検討する分科会でもエース級のメンバーに入ってもらい議論しています。 近年では、GTB卒業生が講師やメンターを担当いただくことが増えてきたので、10年前の立ち上げ期にイメージしていた『研修の自動化』が生まれつつあります。立ち上げ当初から事務局としてかかわってきた一員として、継続は力なりを肌で感じております。 上記に記載した「新卒の皆さんに事前アンケート」については、昨年からこういったことにも利用しています。 https://developers.gmo.jp/technology/6894 さいごに インターネットの世界は日々拡大をしています。多くの若手の皆さんが仲間になってくれることでこの拡大が支えられています。 「天才が天才を育てる」そういった世界を我々も作りたいと思い、この活動を続けてノウハウの発信をしています。今年の実績についても、適宜発信していきたいと考えていますので今後もご一読いただけると幸いです。

小学校プログラミング教育に従事するGMOインターネットテックリード成瀬 允宣にKids VALLEYの活動内容や取り組み詳細についてインタビューしました。 Kids VALLEY　未来の学びプロジェクトとは？ 2019年6月17日に、東京急行電鉄株式会社、株式会社サイバーエージェント、株式会社ディー・エヌ・エー、GMOインターネット株式会社、株式会社ミクシィ、渋谷区教育委員会の6者が渋谷区立小・中学校でのプログラミング教育の充実を図り、次世代に必要な資質・能力を持った人材を渋谷から輩出する土台作りを進めることを目的に、「プログラミング教育事業に関する協定」を締結し推進しているプロジェクトです。 プレスリリース：https://www.gmo.jp/news/article/6471/ 当社のKids VALLEY取り組みについて 2021年度、当社は20回程度渋谷区の小学校へ訪問しプログラミング教育授業の協力を行いました。その他にもKids VALLEYを推進する関係者と連携し、教育関係者向けのシンポジウムの配信や子ども向けのプログラミング授業をオンラインイベントで開催いたしました。 小学校でのプログラミング授業の様子 IT企業の開発者が考えるプログラミング指導方針 小学生へプログラミングを指導する上でどんなことを工夫していましたか？ いちばん難しかったことは授業のレベル設定ですね。たとえば、はじめて経験する児童にはまずプログラミングに触れることや成功体験を積むことを目的としたいという一方で、すでにプログラミング経験がある児童は同じプログラムでは飽きてしまう懸念がありますよね。 そこで、私たちは指導指針として以下3つを掲げました。 座学よりもワークに注力した授業を組み立てる演習レベルの調整ができるプログラムの用意する論理的思考を伸ばすための仕掛けやサポートを徹底する ワークに注力した授業の組み立て プログラミングのよいところは何度でもやり直しができるということです。 間違えてもいいからとにかく考え、手を動かして組み立ててみるということが大切だと考えています。 そこで、1つのコンテンツにつき10分座学に対して30分ワークという流れで、学んだことをアウトプットする時間を多く設定しました。現地に赴くサポートメンバーはとくにワークで手を止めることがないよう目を配っていました。 演習レベルの調整ができるプログラム 経験の差や習得にかかる時間の差によって進行のスピードにはどうしてもばらつきが出ます。そこで大切なことは、どんどん課題をクリアしていく児童のモチベーションをどう維持していくのかということです。具体的には演習のレベル調整ができるプログラムを多く用意していくことが大切です。 たとえば、ロボットをゴールに導くというプログラムでは、簡単に一直線でゴールできるものから障害をクリアする必要があるもの、複雑な道筋になっているものといった多様な演習を事前に用意しておくことで多くのチャレンジや学びを得る機会を提供できるようになりました。 論理的思考を伸ばすための仕掛けやサポートの徹底 本取り組みでいちばん大切なのは、「プログラミングとは何なのか？」を理解することではなく、「プログラムを使えるようになること」です。つまり、プログラミングに限らず、論理的思考を伸ばせるようサポートすることがいちばんの目的です。 プログラミングを好きになってくれる児童がいればぜひ続けてほしいという思いはありますが、そうでない児童ももちろんいますよね。そういった児童も含め、本学習を通してさまざまな場面で応用できる論理的思考を身に着け、生きていく力にしていってほしいと考えています。 「目的を達成するためのプロセスを自ら考え、実行してみる」といった経験を積んでもらえるようなプログラム設計やサポートを目指しました。 プログラミングと日常生活を結び付けて理解してもらうことの大切さ 指導案をオリジナルで作成されたとのことでしたが、具体的にどのようなものですか？ 現場で活用した指導案は小学校の指導要領を参考にしながら、オリジナルの題材で作成しました。大目標を「Scratchとホワイトボードでログラミングの基本を学ぶ」とし、時限ごとの指導内容を検討しました。 とても濃密なカリキュラム構成となりましたが、児童たちの集中力や理解力は大人と同じくらいあります。いかに興味を引けるか、自分事として取り組んでもらえるかというところがポイントとなりましたが、そこは私たち講師陣の腕の見せ所でしたね。 指導計画 具体的な指導案抜粋 指導案作成にあたって工夫したことがあれば教えてください。 児童たちが学習をする上で学ぶ動機が何かというと、「興味」と「自分の身近に関係のあること」の2つだと考えています。そのうえで、学習意欲を高めるためには、成功体験を積むことが必須です。 そこで、プログラミングと日常生活がかけ離れたものでないと感じられるような題材探しや楽しく学ぶ進行ができるような工夫していました。 たとえば、題材でいうとすいか割り。やったことがあってもなくてもすいか割りと聞けば子どもたちはその全容をイメージできます。目隠しした人間がすいかを割るにはどんな声掛けが必要でしょう？間違った動きをしていたらどう正しましょう？「正解やゴールを導くために考え、指示を出す」という目的を伝えるための事例としてわたしはすいか割りを活用しました。 要は、プログラミングが難しくてイメージしづらいものではなく、身近なところでも同じような考え方をすることがあると伝えたかったわけです。 現場で感じた成果と課題 実際に現場に行ったからこそ感じた成果や課題があれば教えてください。 成果 授業前にできなかったことができるようになる、理解できるようになる瞬間に立ち会えたときには「やってよかった」と純粋に思えましたね。授業後に成果物を見せにきてくれたり、質問を受けたりといったコミュニケーションの中で私自身も先生として少しでも影響を与えられていると実感できうれしく思いました。 これは現場で指導にあたったからこそ感じられたとても大きな成果だと感じます。また、逸材と出会って危機感を覚えることもあり、エンジニアの私にとっても刺激を受ける機会でしたね。 課題 とある授業で、「スクラッチに飽きてしまった」という理由でプログラミングをやめてしまった児童に出会いました。もちろん経験を積み上達すれば、やってみたいことが広がります。たとえば、スマホアプリをつくってみるなどです。 スマホアプリをつくるには、Scratchではなく他のツールや言語の習得が必要です。学ぶべきことは数多くあるのですが、そういった選択肢を知らずに「Scratchに飽きてやめてしまった」ということでだったんですね。これは将来のIT人財が成長する機会を逃している現実であり、課題だなと感じました。 部活や学校の授業で、さらに学びたい児童が学べる環境があるのが理想ですが、学校教育の現場を知るほどなかなか難しい問題であるということも知りましたね。 GMOインターネットが企業としてプログラミング教育に携わる意義とは？ 企業としてプログラミング教育に携わる意義を成瀬さん自身はどう感じていますか？ Kids VALLEYの目的は2つあります。 ビジネス拠点としてお世話になっている渋谷区への恩返し世の中的なICT人財不足に対してのアプローチ 個人的な感覚ではありますが、中長期的な取り組みであることは前提として上記2つの目的を達成することは可能ではないかと感じています。 恩返しというと少し大げさではありますが、早い段階で児童たちの可能性を広げる機会提供ができることは有意義だと思っています。そういった意味で企業として活動に携われることはうれしいですね。 また現場へ赴き、改めて「先生」という存在が子どもたちにとって大きな存在であるということを再認識しました。「ただの知らないおじさん」だった人が、授業を通して「GMOインターネットで働くエンジニア成瀬先生」に変化していくわけです。受講をきっかけに、”GMOインターネット”という企業名が記憶に残り将来就職につながる可能性は十分にありますし、将来の選択肢や考え方を広げてあげられるという点においても意義はあると思っています。 また別軸でいえば、社内においても活動意義はあるのではと考えています。それはパートナー（社員）のリテンションにもつながる活動であるという点です。子どもや教えることが好きな開発者にとって、自分たちの経験や知識を伝えられる場があることはとてもポジティブです。 昨年は私以外に3名のエンジニアが実際に現場で講師をつとめられるまでに成長してくれました。後進育成にも力を入れることで、パートナー自身が自分の仕事に誇りを持ち、楽しんで仕事ができる環境をつくることができたという意味でKids VALLEYの活動を企業として行う価値はあると思いました。 今後のKids VALLEYの取り組みに関する方向性 2022年度の取り組み内容は決まっていますか？ はい、今年度同様に小学校への講師派遣は継続して行っていきます。さらに新たな取り組みとして、総合授業の一環である課題解決型授業への参入を絶賛小学校側と調整しているところです。課題解決型授業についてはあまり聞きなれない言葉かと思いますが、従来の「先生に教えてもらう」という授業ではなく「児童主体で学び考える」というアクティブラーニングのことを指しています。 総合の授業において1年間かけ、生徒たちの考える課題解決に私たちGMOインターネットも協力していけたらと考えています。テーマやどの学年を担当するかなど具体的なことはこれから詰めていく段階です。IT企業として、次世代を担う子どもたちの考える未来の実現を手助けできるような活動ができればいいなと思っています。 GMOインターネットのテックリード成瀬が考える今後求められるIT人財とは？ 私がなぜKids VALLEYの活動に従事しているかといえば、これからの時代ITを活用できなければ選択肢が狭まると感じているからです。 私たちはIT企業だからもちろんITを駆使していますが、たとえば自動車業界においてもAIや自動運転が出てきています。また身近なところでいえばパン屋さんも自動スキャンで無人会計できるようなところがすでにあるわけです。それは今後子どもたちが生きていく上で、ITは切っても切れないものになっていくということでもあると思うんです。 そういう意味で業種や仕事内容にかかわらず、課題解決や目的達成に向けて「どうすれば」「何をすれば」ということを自ら考え、実行できる人が求められるIT人財といえるのではと考えています。そんなIT人財育成のために僕らがやるべきは、考え方やノウハウを伝授していくことですね。 その上で数十年後、もし彼らがGMOインターネットに入社してくれることがあれば・・僕はもう勝ち目ないよねぇ・・笑　だって10歳からプログラミングを始めてるんですよ？ そんな日が来ることを願って、わたしもいちプログラマとして日々精進しなければと思っています。

『アイディアとテクノロジーで広告の新しい価値をつくろう』を企業理念に掲げアドテクノロジー事業を中心に事業を展開するGMOアドマーケティング株式会社。本エントリーでは、事業の発展を担う開発本部長、マネージャーにGMOアドマーケティングの組織体制・キャリア育成について伺ったインタビューをお届けいたします。 プロフィール 張　樹春(クリス) 2004年からGMOインターネットグループにジョイン。2013年からはJWordにて技術担当役員として従事。2016年からGMOアドマーケティングに転籍し、アドテク事業の開発に注力している開発本部を担当。2020年から取締役をつとめている。 張 樹春取締役 吉岡　慎一郎 前職は化粧品会社のベンチャー企業にて、受注管理システム開発に従事。趣味でサービス開発を行う中で広告の仕組みを学び興味を持ったことがきっかけで、当時のアドクラウド(現在はGMOアドパートナーズの子会社)に入社。2020年から開発本部にてマネージャーをつとめている。 吉岡　慎一郎 高トラフィックな案件を扱うむずかしさと現場の実態 GMOアドマーケティングの開発本部で担っている業務の特徴を教えてください。 クリス開発本部ではSSP、ReeMo、Akaneなど多くの商材開発や運用保守を担っています。アドテク事業の特徴ですが、システム上のデータ量はとても多く高トラフィックな案件を扱うため業務の難易度は高いんですよね。 そうですね。ビッククエリでテーブル管理をしているのですが、具体的には4テラバイトのデータが毎日たまっていく状況です。ここも課題の1つではありますが、この膨大なデータ処理にかかるコストを削減するために日々対応しています。吉岡 クリス合わせて4テラバイトをさばく仕組みも開発しています。高負荷なデータ処理かつ0.数秒間にレスポンスを返す必要があるシステム構築が必要なので、高度な業務ですよね。 必要な時に必要な分だけ配信できるDSP（Demand-side Platform）においては、100ミリ/sec.つまり0.1秒以内にレスポンスを返せなければオークションに参加できない状況になってしまいます。この最低限の仕組みがきちんと運用されていないと広告主は困ってしまいますよね・・。吉岡 GMOアドマーケティングが大切にしている『挑戦を許容する文化』 とても難しい案件を扱う中で、開発本部では日々どのように業務効率化、機能改善を行っているのでしょうか？ クリス日々課題改善に向き合っているのですが、さっき吉岡さんが話していたレスポンスを早く改善するための施策としてGo言語を導入しました。これは入社2年目の若手エンジニアの発信がきっかけです。高負荷データを扱うため、Javaを利用してもどうしても速度が遅くなるという課題に対してGoであれば改善できるのでは・・？という若手の一声でチャレンジしました。結果、効果が出てのちに他のチームでもGoの導入が推進されたという事例があります。既存エンジニアは誰もチャレンジできない領域だったので、新たな仲間が入ることによって生まれた革新でした。 失敗や成功という結果に最初からこだわりすぎず、挑戦を許容できる文化が根付いているので、新卒・中途に関わらず入社1年以内でも活躍している人が多い印象ですね。吉岡 クリスエンジニアならだれでも失敗した経験があると思います。経験を重ねているエンジニアもしかりですが、若手の成長に失敗がついてくるというのは当たり前！というマインドを持つ組織でこそ、チャレンジを促進し革新を生み出すことができ、かつ個人の成長が見込めると考えています。 大きな声では言えませんが、私自身も失敗した経験があります・・でもそういった経験を糧として、GMOアドマーケティングでキャリアを積んだ結果いまの私の働き方につながっていると思いますのでクリスさんの意見にとても賛同します。吉岡 GMOアドマーケティング独自の開発チーム体制について 一般的なエンジニア組織 以下のように、チームごとにそれぞれのプロダクトが振られているというのが一般的な開発体制だと思います。この体制はいいところもたくさんありますが、一方で課題点もあると考えました。 プロダクトごとにスクラム開発を行う体制 良い点 エンジニアの体制が確立しているのでプロダクトの開発計画が立てやすいチーム・プロダクトともに同じマネージャーであるためマネジメントがしやすい1つのプロダクトに専念できるため、落ち着いて開発できる 課題点 プロダクト横断での案件調整がしにくいチームの規模が大きくなるとマネージャーの負担が増え、メンバーの細かい変化や悩みに気づきにくい技術の固定化により、エンジニアの挑戦や成長機会が損失される 上記のメリデメを踏まえ、GMOアドマーケティングが乗り出した組織改革は「プロダクト横断でのスクラム開発体制」です。 エンジニア組織のリファクタリングに着手！ プロダクト横断でスクラム開発を行う体制 1年間体制運用した結果 優先度に応じてエンジニアをアサインして開発ができるプロダクトの規模に合わせてチームとプロダクトのマネージャーをわけることでメンバーのケアもしやすくなる複数のプロダクト開発に関わる機会があることで、技術が固定化されにくい この体制を導入してチームの変化はありましたか？ 吉岡開発リソースが必要なプロダクトが突発的に発生しても、これまでは新規でエンジニアを採用するしか手立てがなかったところ、優先度に応じて社内リソース調整ができるようになったことは大きな変化だったと思いますね。加えて、プロダクトとメンバーのマジメントのレイヤーが分かれていることでマネージャーの負担が増えすぎることがなく、メンバーと一定のコミュニケーションを担保できるようになったことも本当に大きな改善でした。 体制を変えたことによる一定の成果はこの1年で出たと私も実感しています。その結果として、来年はこの体制をフロントエンド側にも展開できればという構想が出ています。言語も違うので、組織としてはチャレンジングな取り組みになると思いますが、エンジニアにとっての成長機会の提供が最大限にできると確信しています。クリス あまりスタンダードではない組織体制だとおもうので、この環境や体制に慣れない人からすると負担が大きいように見えるのですが、そこは解消されていますか？ クリスもちろん、最初は環境に慣れることが第一！なので、1つのプロダクトに注力していただきますのでご安心ください！後々担当するプロダクトによって使用するツールが違っていると業務効率が落ちる懸念があるため、ツール周りの統一も合わせて推進しているところです。 ※エンジニア組織のリファクタリングに関する詳細はこちら エンジニアのキャリアを支える仕組み ペアプロ 新卒メンバーを含め、より早く業務をキャッチアップしてもらうための仕組みとして「ペアプロ」を導入しています。1人の学習だと時間がかかるものも、早いタイミングで業務に落とすことができるのが最大のメリットです。 また先にお伝えしたようにプロダクト横断のスクラム開発を行う体制に変更したため、さらにペアプロの有用性を実感しているメンバーが多いです。プロダクトによって、知見のあるエンジニアと一緒に開発できるというのはとても貴重な機会です。 ブログ執筆 GMOアドパートナーズグループとして注力して取り組んでいる仕組みです。アドマーケティングのエンジニアももちろん積極的に取り組んでいて、半期の目標に執筆目標を入れています。 開発のアウトプットだけでなく、ノウハウや成果、場合によっては失敗談などをブログを通して世に発信していくことによって、本人も復習をするという意味合いも込めて力を入れてやっています！ GMOアドパートナーズ公式ブログはこちら キャリアシート 目標設定については、マネージャーとメンバーで策定し月に1回の1on1でキャリアをサポートしています。でもそれが十分なのかどうかって図れないな・・と感じています。 また、組織体制上プロダクトマネージャーが自分のチームのマネージャーでないことも想定されます。そうなると、マネージャーも一緒に働く可能性のあるメンバーの目指すことや目標を理解してサポートする必要があります。 育成の目標・過程を可視化することで、行動だけでなくノウハウとして残すことができるという2つの効果を見越してシートを活用しています。 キャリアシートサンプル キャリア形成においてはWill（目指す方向）・Can（今できること）・Must（求められること）というフレームワークを活用することが多いと思いますが、今回はそれをべ―スに以下3つも要素として追加しました。 Now（現在の状態）Action（Willを目指すためのTODO）Support（成長のためのフォロー） このシートは社内では別名「わくわくシート」と呼ばれています。その名の通り、GMOアドマーケティングでは仕事をわくわく遂行するためのツールとしてでは活用しています。 キャリアシートを導入してよかったことは何ですか？ 吉岡マネージャー目線でいえば、統一されたテンプレがあることでマネージャー間の違いもある程度吸収され、メンバー育成の差が生まれにくくなるというところです。できた結果だけでなく、NowやWill、Supportが可視化されることでマネジメントもしやすくなりました。 同じ組織の人の目標を知ることができ、自身の指標にすることができます。また将来描くキャリアがある人は、ロールモデルとして現時点でその役職の人がどんな目標を立て行動しているのかを知ることで、今後自分が身に着けるべきスキルなどがわかるので今後歩むキャリアのイメージがしやすくなりますよね。お互いが切磋琢磨できる環境を作る上でとても重要な役割を果たしていると思います。クリス ※キャリアシートに関する詳細はこちら GMOアドマーケティングが求める人財 今後、GMOアドマーケティングで活躍できる人財はどのような人だと考えますか？ 吉岡ずばり！開発が好きな人！フルスタックで働きたい人もとても向いていると思います。インフラレイヤーも含めて幅広い業務がありますし、組織体制的にチャレンジできる環境が特徴なので、そういった意味で幅広く活躍したい人とぜひ一緒に働きたいです。 あとは、とにかく前向きに明るく仕事に取り組める人とともにアドテク事業をさらに発展させていくようなプロダクトを生み出していきたいですね。クリス さいごに GMOアドパートナーズ公式noteでも、「ともにつくろう」をミッションに、インターネット広告・アドテクノロジーの分野で活躍する「ひと」と「いま」をお届けしています。 https://note.gmo-ap.jp/n/n88b4c574d552

こんにちは、GMOインターネット株式会社の斉藤です。皆様、明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。さて、今回は少しGMOインターネットグループの制度についてお話ししたいと思います。このブログを読んでくれている方の中には、弊社について興味を持っているエンジニアやデザイナーの方もいらっしゃるはずです。そんな皆様にぜひ知っておいていただきたい制度の1つです。 永年勤続功労賞 弊社には勤続年数が10年、20年、30年のパートナーに向けて、長年の貢献を表彰する永年勤続功労賞と言う制度があります（GMOインターネットグループでは従業員とは呼ばず「パートナー」と呼びます）。勤務形態（フルタイム、パートタイム）を問わず制度の対象になります。 私は今年で勤続20年となったので、今回表彰の対象になりました。 対象のパートナーには弊社代表取締役会長兼社長グループ代表の熊谷から感謝状、所属長からの感謝状、記念盾、記念品が贈られます。 記念品 記念盾 また、すべての受賞者には1週間のリフレッシュ休暇と功労金が付与されます。功労金の額はここには書けませんが、十分すぎる額が付与されます。 永年勤続感謝の会 そして、毎年ですが永年勤続功労賞の対象者をお祝いして感謝の会が開催されます。 通常は社内のカフェスペース「GMO Yours」 にて行われるのですが、今回は新型コロナウイルスの感染拡大の影響によりオンラインでの開催となりました。 感謝の会の様子 参加中の私（背景が左右反転していますが・・・） 参加したのは永年勤続功労賞の対象者百数十名とグループの幹部です。功労賞の対象者全員のプロフィールが紹介され、数名にはリアルタイムでインタビューが行われました。 勤続10年、20年なのでベテラン揃いですし、グループ各社で異なったカルチャーを持っており人によってさまざまなバックグラウンドを持っています。インタビューはとても興味深いものでした。 お祝い弁当 感謝の会の当日、対象者にはなんと昼食が用意されていました！ こういう演出はうれしいですね。粋な計らいです。 写真の写りがよくないですね・・・ 弊社採用担当の写真の撮り方が綺麗すぎるので紹介しておきます。よかったらTwitterフォローしてくださいね。 https://twitter.com/GmoRecruit/status/1483027293274796040 振り返って 私が現在のGMOインターネット株式会社に入社したのが2001年の時でした（そのときは別の社名でした）。当時、大学生だった私は夏休みのアルバイトを探していて、アルバイト情報誌から応募したのがきっかけです。 そこからスタートして、あれよあれよとこれほど長くお世話になるとは、当時はまったく想像できませんでした。 こうして長いことIT業界で仕事をさせてもらってますが、とても変化が多い業界ですし飽きない業界です。この傾向は自分が死ぬまで続くでしょうし、これからも一技術者としてこの業界に少しでも貢献していこうと、そんな気持ちを新たに思い起こさせてくれる一日でした。 おわりに 長期にわたって貢献してきた人をきちんと評価し表彰する、これは素晴らしい制度だと思います。この制度以外にも、GMOインターネットグループは他にも働きやすい環境が揃っています。 働く環境 | GMOインターネット株式会社採用 そして、私のはたらくGMOインターネットでも現在いくつかの職種で採用募集を行っています。 募集職種 | GMOインターネット株式会社採用 「いきなり応募するもなぁ」と言う方は、Twitter DMで私に直接ご相談いただいても構いません。社内の雰囲気、開発現場の雰囲気、人間関係、待遇などなど、社内の人間からリアルな情報を知りたいという考えは私も理解しています。お気軽にどうぞ。 それではまた次回お目にかかりましょう。

こんにちは。GMOインターネットkitaQの小林裕樹です。今回は、今年の夏に実施したサマーインターンについてご紹介します！ はじめに kitaQサマーインターンとは GMOインターネット 北九州支店（以後、GMO kitaQと呼ぶ）で開設以来行っている学生向け夏季のインターンシップを指しています。kitaQオフィスのエンジニアと人事の方に一部ご協力いただき、企画/運営をすべて自分たちで行うをモットーに開催しています！　　例年、オフラインで実施しており以下のような点でご好評をいただいていました。　 実際に働いているパートナーと話ができる職場の雰囲気が味わえる 今年は新型コロナウイルス感染者数の増加もあり残念ながら急遽オンライン開催となりましたが、定員15名に対して、全9校 42名の学生さんに応募を頂きました。だんだん知名度も上がり調子？そんなイベントです。 実施の目的 学生さんに下記の2点をしっかり理解頂くことを目的としています。 エンジニアの職種を知ってもらう職種別に仕事内容を知ってもらう インターンシップの醍醐味である、企業の雰囲気や仕事を知るということはもちろん達成できるようプログラムを検討しています。ただ実際に働くにあたっては、「エンジニア」とひとくくりに言ってもさまざまな職種があり、職種によって必要なスキルや使用する言語などは違います。多岐にわたる「エンジニア」の仕事を知り、正しく理解し、この領域で仕事をしたい！ということを明確にすることもインターンの目的として大切だと考えます。 また、学生にとって「はたらく」ことに対するイメージはさまざまだと思います。企業のカラーや文化・ビジョンが自分の目指す働き方と合っているのかということを知る機会としても活用していただきたいという思いがあります。 私たちGMOインターネットグループが大切にしている「スピリットベンチャー宣言」には以下のような指標が示されています。 「会社は、仲間・株主・お客様、かかわるすべての方が幸せになるための道具です。バロメーターは笑顔です」 わたしたちは単なる「労働」をしているのではなく「自分が楽しいと感じること、好きなことを通して会社と社会に貢献することで幸せになる」ために日々働いているということもぜひ知っていただきたいという思いでインターンシップを実施しています。結果的に、インターンに参加してくれた学生が、「GMOのインターンよかった！」「一緒に働きたい！」と思ってもらえたらうれしいなと思いプログラムを検討しました。 インターンシップの具体的なプログラム GMO kitaQで募集している職種は大きく以下3つです。各職種1週間のインターンシップを実施いたしました。 インフラエンジニアWebアプリケーションエンジニアセキュリティエンジニア 日程は以下の通りです。 8/23（月）～27（金）：インフラパート（インフラエンジニア）サーバやネットワーク等、サービスを支えるシステムを総称してインフラと呼びます。 インフラの健康状態を常に把握し、必要に応じて応急処置するのがインフラエンジニアのお仕事になります。それだけでなく、お客様からの問い合わせに対し、テクニカルに調査して解決策を提示するお仕事もあります。 8/30（月）～9/3（金）：開発パート（Webアプリケーションエンジニア）当社サービスのConoHaやお名前.comのインターネットインフラサービスの開発を行っています。 また、サービスの開発だけでなく、本番環境への反映作業やテスト自動化・CI/CDの導入など、開発スピードの向上を目的に改善を行っているエンジニアも在籍しています。 9/6（月）～9/10（金）：セキュリティパート（セキュリティエンジニア）アプリケーションエンジニアが作成した成果物（Webページ等）に対して、SQLインジェクションなどの「脆弱性」が存在しないかどうかを チェックする「脆弱性診断」という業務を行っています。 またインターネット上の環境には、「いつ」、「誰が」、「どの環境で」、「どのようなことを実施した」という情報が「ログ」として残ります。 その「ログ」を分析することで外部から攻撃を受けていないか/侵入されていないかどうかを判断するための「ログ分析」という業務も行っています。 インフラパート インフラパートでは、3つのチーム（監視/保守/OPE）をプログラムに組み込みました。監視/保守/OPEの業務を通じてチームの雰囲気を知っていただくことを目的とし、以下のカリキュラムを策定しました。 監視 24時間365日で扱っているサーバーやNW機器の障害検知を行い、一次対応および上位への対応依頼を行っています。また、チーム内でRPAなどを用いた対応の自動化なども実施しています。 保守 ITインフラの運用保守を行っております。障害発生時の早期復旧はもちろん、障害を未然防止するためのプロアクティブな活動も常時行っております。 OPE お客様要望によるご契約状況・環境の調査、サービスサイトのSSLサーバー証明書やOSイメージテンプレート、および社内運用管理ツールのメンテナンス、運用業務のプロセス改善をメインに行っています。 カリキュラム詳細 1日目：システム運用業務の座学およびインシデント発生から解決までを ワークショップで疑似体験2日目：ConoHaを利用して、VM上にZabbixおよびGrafanaの構築3日目：ConoHaを利用して、VM上にマイクラサーバーを構築　　　 Zabbixにてマイクラサーバーのログを元に実際の監視/運用業務を体験4日目：独自ドメインを用いたサーバー(Web/App/Mail)の構築5日目：構築したサーバーを用いて問い合わせ対応の疑似体験 開発パート 開発パートでは、Zoomのブレイクアウトを使用して講師と学生の1on1でコーディングを実施しました。一連の流れ（バックエンドとフロントエンド）を体験していただけるようプログラムを策定しました。 カリキュラム詳細 1日目：ConoHaコンパネから申し込み　　　 PostManを利用してConoHaAPIの実行　　　 C#基礎の座学2日目：ASP.NET MVCを用いたWebアプリケーション作成体験3日目：ASP.NET MVCを用いたWebアプリケーション作成体験4日目：ASP.NET MVCを用いたWebアプリケーション作成体験5日目：ASP.NET MVCを用いたWebアプリケーション作成体験　　　 成果発表 ※参照：ASP.NET セキュリティパート セキュリティパートでは、SOCチームの業務を疑似体験していただけるよう、脆弱性の説明→OWASP自動診断→CTF演習と成長を実感してもらうカリキュラムを策定しました。 カリキュラム詳細 1日目：環境構築、脆弱性診断の解説、画面遷移図の作成2日目：脆弱性の紹介、BadStoreでの再現、OWASPで自動診断体験3日目：パケットについての解説、Wiresharkでの演習4日目：Splunkについて解説、ログ分析の解説、CTF演習5日目：CTF演習、OSINT インターン実施後アンケート結果 異例のオンライン開催になるなど、開催ぎりぎりまでバタバタではありましたが無事に全日程を終えることができました。 インターンシップに参加いただいた学生さんにいくつかアンケートを取らせていただきましたが、以下2つの項目をピックアップして共有いたします。昨対比で結果は以下の通りとなりました。 昨年と比較して、GMOインターネットの選考に参加したいと回答した学生の数が伸びたという結果となりました。また、インターンでの目的としていた2点に関しては、インターン参加生から「自分がやりたい仕事だった」「ボヤっとしていたものがわかった」という言葉もいただいており、仕事/職種の理解を深めていたただくことができたと考えております。 しかし、職場の雰囲気を知る為にオフラインが良かったという声も頂いておりオンラインでも雰囲気を感じてもらえるような取り組みが必要だと改めて感じましたので次回開催時の課題として検討をしていきたいと考えています。 総括 簡単にですが、GMO kitaQのサマーインターンについてお話しさせて頂きました。 今年から、GMO kitaQの採用担当として開催をさせて頂きましたが、実際に開催するとご協力いただいているパートナーの通常業務とのバランスが難しかったり、予想のできない事態（急遽開催方法の変更やPCR手配など）が発生したりとたくさんの臨機応変を迫られるものでしたが、終わってみると達成感も大きいものとなりました。　　参加頂いた学生さんに関しては「オフラインで参加したかった」という声などもあり、オフラインで参加したいと思って頂けるインターンが開催できたという事（＝成功）だと思っています。　　ご参加頂いた学生の皆さん！ありがとうございました。そして、インターン開催に携わって頂いた皆さん、ご協力ありがとうございました。2021年のサマーインターンは終わりとなりますが、次回開催の際には今回よりグレードアップしたサマーインターンが開催できるように計画していきたいと思います。　　

今年で2回目の開催となるGMO Developers Day 2021では、視聴者アンケートや社内投票を元に4つの賞を選出し、登壇したパートナーを表彰する制度を新設しました。本エントリーでは、ベストセッション賞に選出された『わたしたちがエンジニアになるまで』に登壇した5名の女性エンジニアのインタビューをお届けいたします。 セッション・登壇者紹介 GMOインターネットグループには活躍する女性がたくさんいます。グループ３社から女性エンジニアに登壇いただき、彼女たちがエンジニアになるまでの経緯、今後のキャリア、女性が働きやすい環境についてトークしました。また若手と先輩エンジニアの対談を通して、女性ならではの悩みやエンジニアのイメージの変化なども語り合っています。 GMOペパボ株式会社 SUZURI事業部 小林 智恵（モデレーター）GMOペパボ株式会社 EC事業部　エンジニアリングリード 杉村 文美GMOインターネット株式会社 システム本部　アクセス・お名前グループ　SOCチーム 関 芙美恵GMOインターネット株式会社 システム本部インフラサービス開発部システムソリューションチーム・DBA 木佐貫 春奈GMOブライツコンサルティング株式会社 情報部主任 小林 千峰子 https://youtu.be/jijLc4rZNNU 登壇までの経緯 女性エンジニアセッションへの登壇をご依頼した際の率直なお気持ちを教えてください。 関私は、これまでいろいろなイベントに参加し登壇をさせてもらっていた方ではあると思うのですが、グループ企業横断で会社を越えたみなさんと一緒に登壇するというのははじめてでした。『女性エンジニア』というくくりの中で話すこともはじめてだったので、どんな話をするのかわからなかったという意味では不安の方が大きかった、というのが率直な感想です。 私は、プライベートでRails Girls(https://railsgirls.jp/)という女性を対象としたコミュニティ運営の活動をしていて、これまでにも女性が集まって話したり、発表したり、場所を作ったりといった経験をしています。そのため女性セッションというのは意外な感じではなかったのですが、自分が所属しているグループで女性エンジニアにフォーカスされた企画が立ち上がったということがうれしかったですし、そこに自分が参加できる機会をいただけてよかったなという風に感じていましたね。小林(智) 杉村私は登壇のお話をいただいたとき、外部で開催していた女性エンジニア向けセミナーに参加したことがきっかけでちょうど女性エンジニアとの交流の場・情報交換の場を作りたいと思い、弊社内で女性エンジニアのチャットグループをつくっていたタイミングだったんですよ。情報交換やランチ会など交流の場を持てたらいいなと思っていました。なので、弊社内だけでなくグループの女性エンジニアとつながれるとう意味でもこれはいい機会だなということで乗っからせてもらいました。 私はこういう機会ははじめてのことで、最初は不安と緊張しかなかったですね。はじめは、働く環境も条件も違うグループ会社のみなさんと『女性エンジニア』というくくりの中でどんな話ができるのか、求められているのかというのが見えなかったので不安が大きかったのだと思います。ただ、登壇するみなさんの取り組み内容を聞いたりともに会話する中で『女性である』ということよりも『自身のキャリアや生活スタイル』をありのまま話せばよいということを感じ、不安が少しずつ払しょくされて登壇を決意できました。小林（千） 木佐貫私は声をかけていただいたときの第一印象として『おもしろそう！』でした。ただ私は新卒3年目で、キャリアについてあまり真剣に考える機会がなかったんです。キャリアという言葉に対する漠然とした不安がありました・・。そういう意味で、私が登壇して大丈夫だろうかという思いは少なからずあったのですが、先輩方の意見やお話を聞ける貴重な機会をせっかくいただけたので、私自身も女性エンジニアとしてのキャリアについて学ぼうといった姿勢で参加させていただければと思っていました。 和気あいあい！グループ・拠点を越えたチームでの登壇 関登壇までに顔を合わせた機会って2回でしたっけ？ 2回ですね！！ディスカッションの内容はリハで簡単に話してはいましたけど、リハと本番結構内容違いましたよね‥笑小林（智） 小林（千）そうそう、みなさん内容をリハ以上に膨らませてたから当事者ながらすごいなって思っていました！！！ 自己紹介はぶっつけ本番でしたよね！！経歴とか業務の詳細は本番ではじめて聞きました。杉村 小林（智）エンジニアになるまでの経緯がみんないろいろで面白かったですよね！ 当日まで業務の内容やエンジニアとしてどのレイヤーで仕事しているか知らなかったから、『アプリエンジニア』に限った話とかではなく、もっと広い概念でエンジニアの女性目線の話ができたのが逆によかったなと思いましたね。とっても新鮮でした！関 木佐貫わたしはオンラインでの登壇ははじめてだったんですが、どれくらいの人が視聴してくださっているのかわからない不安ではある一方で、リアルタイムで対面に人がいないことでリラックスして望めたというのはあります。笑 わかるー！笑杉村 グループや拠点、業種が違う人たちとの登壇準備に際して難しかったことや工夫したことはありますか？ 小林（智）個人的にはモデレーターという役割をはじめて経験しましたので、最初は迷いもありました。はじめましての人たちとディスカッションをする際にありがちなのが、緊張したり遠慮したりして意見が出てこないみたいなことかなと思って。円滑に進行していくために、リハ前には時間配分や話すテーマのたたき台をつくって臨んだというのが工夫点です。 時間配分を提示してくださったのはとても進めやすかったですよね！トーク配分の目安とかテーマの共通認識が持てたのでスムーズに話ができたと思います。杉村 木佐貫私は普段の業務でグループ企業の方も含め社外の方とかかわる機会がほとんどなかったので最初は戸惑いや難しさも感じました。でも顔合わせでみなさんとコミュニケーションを取ったり、小林さんが配慮してくださった進行のおかげで登壇に向けては不安なく望むことができましたね。 よかったよかった！！小林（智） 登壇して得られたもの・影響 関アンケートで生の声を聴けたのがうれしかったですよね。やってよかったなって思いました。 うれしかった！！とても多くの反響をいただいて、たくさんの方に見ていただけたんだなっていうのが感じられましたね！！小林（智） アンケート一部抜粋 これからこう言う部分は大事になってくると思います。いい環境作りお願いします。GMOの女性目線からみた制度だったり働き方を知うことができて参考になりました。さまざまなサービスが繁茂する時代に女性の視点でエンジニアリングを行うことは非常に重要だと思います。その点で在宅や育休などの支援は非常に重要だと思いますし、女性の当事者の皆様のご意見を聞けたことも非常に勉強になりました。継続的に開催していただき、視聴機会を増やしていただけると益々有効だと思います。女性エンジニアならではの視点で普段自分が気づけない部分であったり、制度の話など充実しているように見えてもまだまだよくできるのではないかなと思う部分もあったのでよりよい会社にしていくために自分も尽力できればなと思いました！女性エンジニアはまだまだ少ないので、現場の方の生の声を聴ける機会を設けていただけて嬉しいです！どういう事で悩んでいて、どう改善したかを聞けてとても参考になりました。 杉村登壇が終わったあとの反響で、弊社内で作成した女性エンジニアグループのチャットでは生理休暇の話で盛り上がりました。 そういえばリアルタイムのチャットの中でもコメントされていましたが、そもそも「生理休暇」という名前が使いづらいかもしれませんね。承認する方も男性だと抵抗感ある方もいるかもしれないですよね。小林（千） 杉村改めて社内でも議論が展開されるきっかけになったので、セッションを通してよい影響が広がっているなと思いました。 あとは、登壇して終わり！じゃなくて、ここの登壇メンバーで後日ランチ会したり、グループ横断で女性エンジニアのコミュニケーションチャンネルができたこともよかったですよね！小林（智） 杉村本当に！なんとなくみんなが思ってたけど発信しにくかったり相談しにくかったことを共有する場ができたのがよかったですよね！周囲に女性エンジニアが少なすぎて機会がなかったので。それぞれの場所でみんな頑張っているんだなとか、その仲間とつながれたことで登壇した意義があったなと感じることができましたね。 私自身、就活の時にも感じていたんですけど、人生のターニングポイントにおいては会社やめたりしないとなのかなぁ、戻ってこれないのでは・・？みたいな漠然とした不安もあったんです。でもそうじゃないんだなということをセッション登壇を通して感じることができて、先輩方のお話を聞くことができてとても安心できたので個人的にも参加できてよかったなと感じています。木佐貫 女性エンジニアとして登壇するむずかしさ 小林（智）木佐貫さんが本編リハのときに話されていたと思うのですが、友人に「女性でエンジニアって珍しいね」って言われたっていってましたよね？ はい、そうでした！どちらかというと私たちよりは周囲の方が「女性なのに」といった感覚を持たれている方が多いように感じますね。木佐貫 関個人的な感覚ですけど、実際のところ女性が理系職業につくことってまだまだ少数派だとは思うんですが、ここにいるメンバーってみんな少数派の当事者じゃないですか。当事者側からすると女性エンジニアについて語りましょうと言われたときに『意識したことないかも！』って思いましたね。笑 世の中まだまだ理系は男性、文系は女性というイメージがある中で、女性がエンジニアになる機会が少ないというのが現実なんですよね。さっきちょっと触れたんですがわたしが携わるRails Girlsの活動の目的は「アファーマティブアクション」です。簡単に言えば、性別による格差をなくしていこうということです。女性がエンジニアを目指したり、理系職業につくことももっと選択できる社会、「女性」として登壇しなくてもよい社会が理想です。そうした社会を目指していくために、今エンジニアであるわたしたちが発信する機会を増やしていくことが大切かなと思っています。小林（智） 小林（千）今回の登壇機会をきっかけに、社会的に女性エンジニアという枠組みで活動されている方がいらっしゃることを知ったり、同じ女性エンジニアのみなさんの意見や考えが聞けたことで発信することを楽しいと感じることができ勉強になりました。「女性」というと「子育てと仕事」という軸での登壇とういうイメージがあったのですが、とても繊細なテーマであるということが私の中でひっかかっていました。でも、みなさんと登壇を通して、女性エンジニアとしての「キャリアや働き方」という大きな枠組みの発信がとても多くの共感や反響につながったことでこういった機会や取り組みが増えるといいなと思いましたね。 GMO Developers Day開催の意義について 小林（千）グループ横断のセッションって、やってみて受けてみてよかったなと思っています。こういったグループ内のつながりを持てたこと、輪が広がっていくことって貴重だなと感じていますし、自身の学びにもなりました。 近しい女性エンジニアと話していてハードル高いなと感じていたことがあります。それは、人前で話すこと。怖いじゃないですか、かつエンジニアの登壇ってなると技術的な話題で・・。でも悩みや働き方、コミュニケーション方法などを発信してくセッションであれば幅広く登壇できる人はいると思いますし、求められていることなんだなというのを今回のセッションでつかんだ感覚があります。技術の発表やワークショップなどはまだまだ自信がない女性エンジニアの、登壇デビューのきっかけにこのイベントがあるといいなと思いましたね。木佐貫さんが「キャリアビジョンがないです」って言ってたんですけど、それも1つの答えだと思うんです。そういう過程を踏んでたくさんの経験をしてくことでキャリアにつながるということを聞けるだけで救われる人もいると思っています。だから、若手も発信することの楽しさを感じることができるスモールステップとしてもぜひ活用していけたらいいのではと感じていますね。関 さいごに さいごまでお読みいただきありがとうございました。 GMO Developers Day2021は全セッションYouTubeにてアーカイブをご視聴いただけます。ぜひご覧ください。 GMO Developers Day 2021 アーカイブ一覧 https://www.youtube.com/playlist?list=PL-nSubl7UrR4GYfl4mbwdX7iuY_d-BOV7

こんにちは、GMOインターネットの稲守です。新卒技術研修「GMOテクノロジーブートキャンプ（以降GTB）」についてお届けします。前編の記事では8年目となった本研修の企画概要や二度目となる完全オンライン研修の課題解決などをご紹介しました。後編となる本記事ではその成果などをお伝えしようと思います。 アウトプット開発の様子 前編記事の通り、本研修では幅広い知見を得てもらうため幅広いカリキュラムを実施しています。最終週にはアウトプット開発と題し、チームごとにプロダクト開発を行ういわゆるハッカソンを実施しています。 今年の特徴としては全チームが短い期間で動作するアプリケーションを完成させたということです。例年では何チームか実装で苦戦した結果、動作しないで最終日を迎えることがままありましたが、本年度に関しては全チームがゴールし、開発を完遂させました。 https://developers.gmo.jp/technology/9088 成果物プレゼンテーションの様子 アルゴリズムによるチーム分けの成果 新卒パートナーたちが各種研修でインプットしたものをアウトプットしてもらうことをゴールとし、チームバランスに偏りが少ない最適なチーム分けになることを狙ったアルゴリズムによるチーム分けを本年度から採用しました。チーム分けの詳細については以前の記事を参照ください。 https://developers.gmo.jp/technology/6894 結論から話すとアルゴリズムを活用したチーム分けについては、前述のとおり全チームが実装まで完遂したことも含めて成功したと思います。 前提として以下の成果、事実があります。 全チームが動作するプロダクト(アプリケーション)を作り上げ、目的達成ができたチームによってはUIデザイン職等を専攻するメンバーが居ないチームがあったが課題解決しフロント実装まで仕上げている成果物の審査は、成果発表会に参加した開発メンバーや事務局メンバーを含む数十名による審査を行い偏りの少ない審査を実行 考察としてアルゴリズム自体が最終的な成果物に大きな影響は与えず、各メンバーの「成長」「チームワーク」など数値化されにくい部分が影響を与えたのではないかと考えています。 成果 優秀賞の紹介 優勝チームのアウトプット作品は、ブラウザ上で動作するチャットアプリケーションでした。また2位のチームもプレゼンを盛り上げるアプリケーションで、リモート時代におけるコミュニケーション課題が成果に繋がったようです。オンライン上での限られた環境における開発でしたが、様々なコラボレーションツールを活用することで、互いにコミュニケーションをとりながら開発を進め、見事に優秀作品として選出されました。 匿名チャットサービス「Lively」画面キャプチャ 開発の進め方や、工夫したポイントについては優勝チームのメンバーが記事を書いています。ご興味のある方はぜひご一読ください。 匿名チャットサービス「Lively」を新卒研修で開発しました【GMOテクノロジーブートキャンプ参加レポート】 アウトプット作品ブログ 最優秀作品以外のアウトプット作品についても以下にてレポートしております。 忘れ物防止アプリ「Prepasy」をゼロからつくる【GMOテクノロジーブートキャンプ参加レポート】 エンジニアの話す難しい専門用語を音声から自動翻訳する「エンジニンガル」の開発【GMOテクノロジーブートキャンプ参加レポート】 さいごに 各チームが開発をゴールまでもっていくことができたことはもちろん、クオリティの高いアウトプットに仕上がっていることを嬉しく思っています。 一方で順位付けをしますので悔しい結果になったチームがいたことも事実です。新卒研修を実施した時期における瞬間を審査員によって順位付けをしましたが、あくまでも新卒1年目の春の一瞬を切り取った順位であり、本当のゴールは数年後の努力の積み重ねではないでしょうか。 当社グループに入社いただいた新卒パートナーの皆さんをはじめ、私自身も初心忘れるべからずだということをここに記しておこうと思います。今後も研鑽を積み重ね、社会に役立つプロダクト開発を今後も続けていきたいと思いを馳せたところで今回のエントリーを締めたいと思います。